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          優質護理管理在新生兒護理中的運用

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          優質護理管理在新生兒護理中的運用

          摘要:目的對優質護理管理應用于新生兒護理中的具體效果進行分析與探討。方法選取新生兒74例,將其隨機分為對照組與研究組,分別對兩組新生兒進行常規護理與優質護理,對比兩組新生兒的護理效果。結果研究組新生兒的新生兒疾病發生率為5.40%,明顯低于對照組新生兒的24.32%;研究組新生兒的護理滿意率為97.30%,明顯高于對照組新生兒的72.97%,以上數據均具有統計學意義(P<0.05)。結論為新生兒應用優質護理干預措施可顯著減低其新生兒疾病發生率并提升新生兒家屬護理滿意程度。

          關鍵詞:新生兒;優質護理;護理效果

          近些年來,人們對于醫療服務的要求隨著社會經濟的持續進步而越來越高,護理模式也在醫療體制的不間斷改革過程中不斷更新,當前,臨床當中最為重要的護理模式已逐漸變成優質護理[1]。

          1資料與方法

          1.1一般資料

          選取我院自2016年11月~2017年7月接收的新生兒74例,其中有39例為男性,35例為女性,日齡17~42天,平均(29.61±4.37)天,將其隨機分為對照組與研究組,每組新生兒各37例,兩組新生兒在性別、日齡方面無明顯差異,具有可比性。

          1.2方法

          1.2.1對照組

          予以對照組新生兒包括清潔護理、巡視病房、基礎健康教育、日常護理的常規護理干預措施。

          1.2.2研究組

          在對照組新生患兒護理干預方法基礎上予以研究組新生兒優質護理干預措施。護理人員需協助產婦完成其人生角色的轉換,消除其焦慮、緊張的情緒,對其進行鼓勵,使其積極參與到新生兒護理工作當中。護理人員需對新生兒體位進行定期調整,按摩新生兒腹部以對其腸胃蠕動進行增強,定期觀察并清洗新生兒臍部,避免新生兒臍部出現炎癥反應。為避免新生兒出現并發高膽紅素血癥,護理人員需利用測定儀控制與監測新生兒體內膽紅素。新生兒新生神經行為的發育可因舒適的體位而得到促進,護理人員需利用較軟的床單安置新生兒,注意包裹方法。護理人員需在患兒攝取母乳的同時為其補充必要的蛋白質、維生素與微量元素。

          1.3觀察指標

          觀察與對比兩組新生兒各類新生兒病癥于護理期間的發生情況,利用自擬調查問卷評估患者護理滿意程度。

          1.4統計學分析方法

          以結果P<0.05作為有顯著性差異標準,X2檢驗計數資料,利用SPSS19.0軟件處理相關數據。

          2結果

          2.1兩組新生兒的新生兒病癥發生情況對比

          研究組新生兒的新生兒疾病發生率為5.41%,明顯低于對照組新生兒的24.32%,組間對比具有統計學意義(P<0.05),詳見附表1。

          2.2兩組新生兒護理滿意程度對比

          研究組新生兒的護理滿意率為97.30%,明顯高于對照組新生兒的72.97%,組間對比具有統計學意義(P<0.05),詳見附表2。

          3討論

          優質護理模式是一種以人文關懷作為護理宗旨的人性化護理服務,相關研究顯示,優質護理應用于新生兒護理不僅可對其生存質量有所改善,還可對母親新生兒護理知識的掌握進行強化。本次研究結果表明,研究組新生兒的新生兒疾病發生率為5.40%,明顯低于對照組新生兒的24.32%;研究組新生兒的護理滿意率為97.30%,明顯高于對照組新生兒的72.97%,以上數據均具有統計學意義(P<0.05)。陳云蘭的研究結果為在新生兒護理管理工作中應用優質護理可有效提升新生兒臨床護理效果與新生兒生命質量,本次研究結果與之相符。說明優質護理干預中完善的新生兒護理措施可有效提升新生兒的護理效果,優質護理在疾病發生率控制與家屬護理滿意程度方面均優于常規護理,在新生兒護理中具有相當的應用價值[4]。綜上所述,為新生兒應用優質護理干預措施可顯著減低其新生兒疾病發生率并提升新生兒家屬護理滿意程度。

          參考文獻

          1陳云蘭.新生兒護理中優質護理管理的運用效果觀察[J].吉林醫學,2014,(20):4573

          2王曉云.優質護理管理在新生兒護理中的運用效果探討[J].中國繼續醫學教育,2017,9(17):263~264

          3滕云,曹平,張君青,等.分析新生兒護理中應用優質護理管理的效果及價值[J].飲食保健,2016,3(1):140

          4朱博,王秀玲.優質護理模式在無陪護新生兒病房的應用[J].衛生職業教育,2015,(02):149~150

          作者:王瑋 單位:鄭州市婦幼保健院