培訓過后總結范文精選

月日我參加了電教館組織的《多媒體環境下的教學設計與資源應用》培訓，我收獲良多，在此把這次培訓作簡單總結。

一、思想認識得到了提高

通過本次培訓我轉變了思想，對假期培訓有了新的認識，希望本次培訓過后，能夠把學到的知識用到今后的實際教學中。

二、學到了很多實用的知識

了解到了課件制作中更多的知識，許多內容都對教學很有幫助。這次的培訓就像打開了一扇大門，主講教師讓我們進入了一個五彩繽紛的花園，而且收獲到了碩果。

三、磨練了自己的意志

今天是2010年7月12日，參加拓展培訓歸來已經四天有余了，可時間的推延絲毫沒有抹去在博來受訓的點滴經歷與感受。此刻的我坐在電腦前，回顧短短2天拓展培訓的全過程，依然記憶猶新。教練、隊友，每一個項目，每一次分享，每一次點評，都歷歷在目。

記得有人說過，只有親身經歷的才是最難忘的,只有親身體驗的才是最真實的,只有在這種經歷和體驗中,我們才會思考那些看似簡單平凡的小問題,由此啟迪我們的思維。而人生又何嘗不是由無數的經歷與體驗組成，正是這無數的經歷與體驗教會了我們如何做人、如何做事，如何尋找人生的支點，如何實現自我的價值……這次博來拓展之旅，又一次新的體驗，在體驗式的拓展培訓中我受益良多。總結如下：

一、加深了對“拓展培訓”的理解以活動為舞臺，以項目為道具，以學員實操為推動，以培訓師為導演，以學員體驗后的感悟為精華。”這是教練在本次培訓的第一堂課上所講的一番話，給我留下了深刻的印象。作為一名正在學習人力資源管理專業的學生，對于其基本職能活動之一的培訓的認識也僅僅停留在書本中所介紹的相關內容。而對于體驗式培訓即拓展培訓，更是剛剛接觸，知之甚少。通過這次親身參與體驗，我加深了對“拓展培訓”的理解。

理論上講，所謂“體驗式的拓展培訓”就是充分利用各種室外的自然環境或者是創造的假設情境，從情感上、體能上、智慧和社交上對學員提出挑戰，在參與者解決問題和應對挑戰的活動過程中，實現“磨練意志、陶冶情操、完善自我、融煉團隊”的培訓宗旨。通過這次培訓，我更加深刻地體會到，每一個培訓項目的設計都不是隨機的、盲目的，都有一定的針對性和目的性。我們的很多項目都是在游戲中完成的，但是游戲的最終目的不是為了娛樂，游戲本身就是培訓。以游戲的形式讓學員受訓正是拓展培訓的亮點之一，某種意義上來講，更有助于培訓效果的發揮。

通過這次受訓，我對培訓的主體和客體也有了更清晰的認識。一般來講，受訓人員在整個培訓過程中是被動的，一切行動聽指揮，整個過程是在培訓師的安排下逐步進行的。在這種情況下，容易產生一種誤解，認為整個培訓中，培訓師起著主導作用。而事實上，培訓師在培訓過程中只是起著指導和引導的作用，培訓的主角是我們這些參與受訓的人員，我們的體驗和感受是最重要的，培訓的出發點和落腳點也是為了讓學員們有所感、有所悟，在思想上有所改變進而在行動上有所改觀。所以，作為受訓者更應該積極配合，全情投入，持著開放和負責任的心態，積極分享每次體驗的感受。

二、對“培訓師”角色有了更全面的認識

今年年初以來，我們干部綜合科在部領導的關心支持下，按照年初確定的總體工作思路，堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，把全國、全省、全市組織工作會議精神貫穿于各項工作始終，開拓創新，積極適應組織工作面臨的新情況、新問題，各項工作取得了較好的成績。

一、黨群口和鄉鎮事業單位機構改革前的調查摸底工作認真開展

自此項工作開始后，我們及時召開會議，安排部署。今年4月初，在綜合樓五樓會議室召開了全縣事業單位機構改革動員大會，宣讀了全市事業單位機構改革的實施方案，并對我縣機構改革前調查摸底所需填報的各種表格進行了詳細講解，同時明確了報送的程序和時間。隨后我們利用一個月的時間對全縣黨群口和鄉鎮事業單位人員的基本情況進行了調查摸底。調查摸底的內容是：各單位管理崗位、專業技術崗位和工勤技能崗位人員的劃分情況及每個人的出生時間、工作時間、工作類別、學歷、職稱等詳細信息。通過調查摸底，我縣黨群口和鄉鎮要進行事業單位機構改革的共有25個（黨群口12個單位、鄉鎮13個單位），共計272人。其中，黨群口90人，鄉鎮182人。目前，我縣的調查摸底工作已全部完成，下一步待市人事局對我縣的事業單位機構改革實施方案審批后，分步開展各項工作。

二、20*年考錄到我縣的6名鄉鎮公務員和3名鄉鎮事業單位工作人員的分配安置工作圓滿完成

經過去年報名、資格審查、筆試、面試、考核、體檢、公示、錄用、初任培訓等程序，我縣共考錄了6名鄉鎮公務員和3名鄉鎮事業單位工作人員。今年年初按照運組通字（20*）36號文件精神，結合我縣的實際情況，制定了詳細的分配原則、分配辦法和擬分配名單，通過與各相關鄉鎮負責人溝通聯系，經部務會研究決定后，我們及時將這9名同志分別介紹到了相關鄉鎮。同時，我們和縣人事局、財政局協調聯系，工資福利一律從20*年12月份執行。在對他們的管理上，我們采取與各相關鄉鎮負責人聯系、不定期調查走訪的方式，了解他們的工作、生活情況，他們都能夠嚴格按照百分比考核細則和新錄用公務員管理“八法”要求自己，成效明顯。

三、黨群口20*年6月30日前進入機關工作人員和公安局副科級以上人員公務員的登記工作接近尾聲

摘要：現階段，每個公司為了長遠發展就需要對公司內部進行改革，使公司的發展符合時代的需求，改革的重點就是對公司內部的人員進行管理，只有進行科學的管理，使公司內部的人力資源得到科學的管理和分配。新時期，每個公司決勝的關鍵點就是人才，鑒于此，本文是在人力資源管理角度，對員工管理的方法進行的一個探析，為每個企業提供員工管理的方法和參考依據。

關鍵詞：人力資源；員工管理

引言：

新時期每個企業競爭的主要因素就是人才的競爭。人才是整個企業在競爭中的主力，只有員工的整體實力得到提升，才能夠使公司的綜合實力得到提高，并在激烈的市場競爭中脫穎而出。人力資源管理就是對一個企業或公司的人員進行科學的規劃和管理。人力資源管理就是運用科學的方法，結合公司的實際情況對公司的人力資源進行合理的分配和科學的管理。這樣就能夠使公司的人力資源得到良好的分配，并且使人力資源創造的利益擴大化。在公司或企業進行人力資源管理，通過人力資源管理的角度進行員工的管理，能夠使管理人員的阻力減小，方便公司內部的管理，為公司的發展奠定堅實的基礎。

一、站在人力資源管理的角度進行人員管理的必要性

首先，為了適應競爭的市場，企業也必須隨著發展，對公司的管理做出相應的調整，并對公司的管理制度進行改革，使公司不落后于時代的發展。通過研究發現，公司管理的重點就是員工的管理，管理者要重視員工管理的工作，并且需要重視員工管理工作的重要性，任何一個企業不能忽視員工管理的作用。其次，陳舊的員工管理方式已經不再適用現行人才管理的需要，所以為了滿足員工管理的需要，就需要我們結合時代的發展對整個企業或公司員工管理的方法進行創新。最后，一個公司的發展離不開高素質的工作人員，進行與員工管理能夠使公司的資源得到合理的分配。在進行員工管理的時候，可以通過人才招聘、內部培訓等方式，為公司提供高素質的人才。

引言：

新時期每個企業競爭的主要因素就是人才的競爭。人才是整個企業在競爭中的主力，只有員工的整體實力得到提升，才能夠使公司的綜合實力得到提高，并在激烈的市場競爭中脫穎而出。人力資源管理就是對一個企業或公司的人員進行科學的規劃和管理。人力資源管理就是運用科學的方法，結合公司的實際情況對公司的人力資源進行合理的分配和科學的管理。這樣就能夠使公司的人力資源得到良好的分配，并且使人力資源創造的利益擴大化。在公司或企業進行人力資源管理，通過人力資源管理的角度進行員工的管理，能夠使管理人員的阻力減小，方便公司內部的管理，為公司的發展奠定堅實的基礎。

一、站在人力資源管理的角度進行人員管理的必要性

首先，為了適應競爭的市場，企業也必須隨著發展，對公司的管理做出相應的調整，并對公司的管理制度進行改革，使公司不落后于時代的發展。通過研究發現，公司管理的重點就是員工的管理，管理者要重視員工管理的工作，并且需要重視員工管理工作的重要性，任何一個企業不能忽視員工管理的作用。其次，陳舊的員工管理方式已經不再適用現行人才管理的需要，所以為了滿足員工管理的需要，就需要我們結合時代的發展對整個企業或公司員工管理的方法進行創新。最后，一個公司的發展離不開高素質的工作人員，進行與員工管理能夠使公司的資源得到合理的分配。在進行員工管理的時候，可以通過人才招聘、內部培訓等方式，為公司提供高素質的人才。

二、創新招聘策略

引進人才員工管理的源頭就是人才招聘階段，所以人才招聘就是員工管理的一個重點。我們在進行人員招聘的時候，對需要招聘崗位的要求明確提出來。還有就是必須糾正以往的人才招聘的誤區，以往在人才招聘的時候，招聘只注重應聘的學歷，這樣就會使那些工作能力強，卻因為學歷低的人沒有被錄取。學歷較高的人招進來后，存在著驕傲的心，不能夠正確的看待自己的工作崗位。還有就是公司不能夠對這些學歷高的人安排合適的工作，并不能使員工有效的發揮作用。所以，在進行人員招聘的時候，不能只考慮單方面，要結合公司內部的實際情況，充分的了解應聘人員的要求，給應聘人員安排合適的工作。還有就是需要，公司及時的糾正招聘的制度，隨著時代的發展不斷的更新人才招聘的制度，以求招聘制度符合公司發展的需要。