培訓(xùn)思想?yún)R報(bào)范文精選

2006年1月6日至20日，身為6331工程首批下派干部，我參加了市委組織部、市委黨校主辦的“臨滄市第一批選派干部培訓(xùn)班”的學(xué)習(xí)。至此，下派工作全部階段都已進(jìn)行完畢。回顧這短短15天的黨校集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)，雖然其間沒有休息日，不免有疲乏之態(tài)，但是我還是非常珍視這次難得的機(jī)會(huì)，認(rèn)真做筆記，不斷地學(xué)習(xí)、思考和總結(jié)。

我認(rèn)為這次培訓(xùn)有以下特點(diǎn)：

一、內(nèi)容豐富，結(jié)合實(shí)際，獨(dú)具匠心，寄予厚望。這次

培訓(xùn)分8門專題課和8門講座課。有黨的十六屆五中全會(huì)精神、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀、執(zhí)政能力建設(shè)、民主政治建設(shè)、構(gòu)建和諧社會(huì)、建設(shè)節(jié)約型社會(huì)、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村、經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)化與駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)能力等專題；也有年輕干部要強(qiáng)化的七個(gè)意識(shí)、年輕干部如何樹好形象、如何培養(yǎng)人文品味、臨滄經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展情況、黨性修養(yǎng)問題等講座。內(nèi)容廣泛、信息量大、知識(shí)含量高，從課程的設(shè)置上就可以看出組織和領(lǐng)導(dǎo)的匠心獨(dú)運(yùn)和對(duì)年輕干部的關(guān)懷、厚愛和期待，期待我們學(xué)有所得，學(xué)有所思，學(xué)有所用。

二、符合規(guī)律，指導(dǎo)性強(qiáng)。當(dāng)農(nóng)民、當(dāng)兵和當(dāng)村官階段，相對(duì)來說實(shí)踐性較強(qiáng)，而黨校培訓(xùn)則是理論性的歸納、提煉。原創(chuàng)：這符合科學(xué)的認(rèn)識(shí)論規(guī)律，即從實(shí)踐—理論—實(shí)踐，對(duì)于我們今后的工作將會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我不敢說通過十多天的學(xué)習(xí)就會(huì)令我的思想產(chǎn)生質(zhì)的飛躍，但我開始篤信：生活中并不缺少大師，只是我們自己缺少謙虛的心態(tài)和包容的胸懷！孔子說，三人行必有我?guī)煟_實(shí)是至理名言。

三、本次培訓(xùn)教師來源廣泛，有深厚的學(xué)術(shù)背景和工作積累，高規(guī)格、高水平。他們中既有各部門的領(lǐng)導(dǎo)，也有某個(gè)問題的專家，都可稱得上是薈萃臨滄一時(shí)之選的佼佼者，水平之高，自不待言。由于授課教師或有精深的理論功底，或有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，講得生動(dòng)具體，思想的芬芳常常撲面而來，或引人深思，或催人奮進(jìn)。而陳校長(zhǎng)的儒雅之風(fēng)，王部長(zhǎng)的平民化風(fēng)格，黃校長(zhǎng)的以博統(tǒng)約，魁老師的民主新論（對(duì)我來說是新的）等等，老師們的個(gè)人風(fēng)格和背后折射出的功力積淀、人格魅力，使我如坐春風(fēng)，如飲甘霖，獲益匪淺。我自詡讀書為最主要的生活方式，然而他們廣博的學(xué)識(shí)，常令我生發(fā)出井蛙之嘆。他們?yōu)槲覙淞⒘税駱雍湍繕?biāo)。

愛的黨組織：

2010年6月21日晚，我參加了黨校培訓(xùn)，此次講課的是xxx老師，主題是《黨的綱領(lǐng)》。x秉國(guó)老師主要講述了黨的綱領(lǐng)的主要內(nèi)容以及《共產(chǎn)黨宣言》的簡(jiǎn)介。首先是黨的綱領(lǐng)的涵義和意義，x老師指出黨的綱領(lǐng)的涵義就是黨的綱領(lǐng)就是一個(gè)政黨根據(jù)它所代表的階級(jí)的利益而提出的奮斗目標(biāo)和為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而采取的行動(dòng)路線。它標(biāo)志著一個(gè)黨是否成熟及其成熟程度。黨的綱領(lǐng)是一個(gè)政黨成熟的標(biāo)志；是團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)無產(chǎn)階級(jí)和廣大人民為理想而戰(zhàn)斗的旗幟；是黨員的行為規(guī)范和行動(dòng)準(zhǔn)則的依據(jù)。接下來，x老師還詳細(xì)介紹了黨綱的分類以及《共產(chǎn)黨宣言》對(duì)于世界無產(chǎn)階級(jí)以及社會(huì)主義國(guó)家的指導(dǎo)作用。接下來，x老師詳細(xì)介紹了中國(guó)共產(chǎn)黨的歷屆代表大會(huì)的綱領(lǐng)，用黨綱的發(fā)展史說明了中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)全心全意為人民服務(wù)的政黨。

在最后，x老師語重心長(zhǎng)地叮囑當(dāng)今的廣大青年要堅(jiān)定地相信中國(guó)共產(chǎn)黨，相信中國(guó)共產(chǎn)黨會(huì)帶領(lǐng)中國(guó)人民實(shí)現(xiàn)物質(zhì)富裕和精神充足。在這里，我深有所思，我認(rèn)為上黨校的重要意義不僅在于加深對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的理解和認(rèn)識(shí)，更重要的是在學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)性的過程中堅(jiān)固地建立對(duì)黨的信心。

以前人們總是在質(zhì)疑80年代的青年，認(rèn)為我們這一代出生在中國(guó)物質(zhì)文化迅速發(fā)展的時(shí)期，外來多元文化的沖擊以及與世界距離的無限拉近會(huì)使我們這一代青年人迷失自我，喪失對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的信念以及失去對(duì)黨的熱情。但是，隨著這一代青年人的成長(zhǎng)，我們對(duì)黨的認(rèn)識(shí)在加深，對(duì)黨的信念在加強(qiáng)，同時(shí)社會(huì)上對(duì)我們這一代人的誤解也逐漸消除。同樣的，90一代的成長(zhǎng)也面臨著這樣的質(zhì)疑和挑戰(zhàn)，然而，我們用行動(dòng)證明了自己對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的信仰以及我們能夠承擔(dān)起自己應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。從汶川地震涌現(xiàn)的無數(shù)80,90年代支援者，以及社會(huì)上各種各樣的好人好事見義勇為行動(dòng)，比如，長(zhǎng)江大學(xué)的青年學(xué)生犧牲自己的性命救助落水兒童的事件等等都證明了我們是值得信賴的一代人。

同時(shí)，我們的黨也做了無數(shù)的親民行動(dòng)，一切綱領(lǐng)之策的制定無不是從中國(guó)人民最基本最需要的利益出發(fā)的。重大災(zāi)難來臨時(shí)，國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人總是不顧一切首先奔赴事故現(xiàn)場(chǎng)，與民眾一起抗擊災(zāi)難；制定政策時(shí)，廣泛爭(zhēng)取廣大人民的意見，切實(shí)做到一切從人民最關(guān)心的小事出發(fā)。除了這些，我們國(guó)家在經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)上的快速發(fā)展不僅提高了中國(guó)的國(guó)際地位，而且成功舉辦多次全球性的盛會(huì)也讓我們由衷地感受到了身為一個(gè)中國(guó)人的榮譽(yù)感。從奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦到世博會(huì)的盛大開展，我們可以看到我們國(guó)家在中國(guó)共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下日益強(qiáng)大。

我們青年人是黨的希望和重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象，所以我們要堅(jiān)定信心，堅(jiān)定不移地相信中國(guó)共產(chǎn)黨。只有這樣才能不斷地提高自己的

編者按：本文主要從堅(jiān)定了我申請(qǐng)加入黨組織的信心和決心；使我在內(nèi)心更堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信念；爭(zhēng)取入黨的過程，實(shí)際就是不斷改造自己主觀世界、提高覺悟、以實(shí)際行動(dòng)使自己具備黨員條件的過程；進(jìn)行講述。其中包括：堅(jiān)定了我申請(qǐng)加入黨組織的信心和決心、。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心、作為一名入黨積極分子，必須正確認(rèn)識(shí)黨的性質(zhì)、宗旨和歷史任務(wù)，才能在思想上與黨中央保持高度一致，在行動(dòng)中自覺依照黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己、只有為了獻(xiàn)身共產(chǎn)主義事業(yè)，更好地為人民服務(wù)而要求入黨，才是唯一正確的入黨動(dòng)機(jī)，才符合黨章規(guī)定的黨員條件、在自己的工作和生活中不斷實(shí)踐，以“以人為本、優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的工作思路，認(rèn)真貫徹落實(shí)人口和計(jì)劃生育法律法規(guī)，不斷提升業(yè)務(wù)水平，提高管理和服務(wù)水平，全心全意為育齡群眾提供服務(wù)等，具體材料詳見：

尊敬的黨組織：

20**年4月我在區(qū)黨校參加了入黨積極分子培訓(xùn)班，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了黨的性質(zhì)、路線、方針、政策、奮斗目標(biāo)以及黨員的義務(wù)、權(quán)利和怎樣端正入黨動(dòng)機(jī)爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨等，使我受益菲淺，更加堅(jiān)定了我申請(qǐng)加入黨組織的信心和決心，以下是我對(duì)這次學(xué)習(xí)的心得體會(huì)：

首先，我在思想上對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨有了比較全面系統(tǒng)地認(rèn)識(shí)。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表了中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求、代表了中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向、代表了中國(guó)最廣大人民的根本利益。黨的思想路線是一切從實(shí)際出發(fā)，理論聯(lián)系實(shí)際、實(shí)事求是，在實(shí)踐中檢驗(yàn)真理和發(fā)展的真理。中國(guó)共產(chǎn)黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線是領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則、堅(jiān)持改革開放、自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)，為把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而奮斗。只有堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，才能始終保持現(xiàn)代化建設(shè)的社會(huì)主義方向，才能為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)創(chuàng)造穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境，才能調(diào)動(dòng)各方面的積極因素，搞好社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。作為一名入黨積極分子，必須正確認(rèn)識(shí)黨的性質(zhì)、宗旨和歷史任務(wù)，才能在思想上與黨中央保持高度一致，在行動(dòng)中自覺依照黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。

其次，使我在內(nèi)心更堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信念，對(duì)我個(gè)人樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀有了更深層的意義，使我進(jìn)一步端正了自己的入黨動(dòng)機(jī)，中國(guó)共產(chǎn)黨始終堅(jiān)持人民利益高于一切，為人民服務(wù)的指導(dǎo)思想，只有為了獻(xiàn)身共產(chǎn)主義事業(yè)，更好地為人民服務(wù)而要求入黨，才是唯一正確的入黨動(dòng)機(jī)，才符合黨章規(guī)定的黨員條件，入黨以后，才能發(fā)揮一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的作用，從而保證黨的先進(jìn)性和純潔性，增強(qiáng)黨的戰(zhàn)斗力。

總之，爭(zhēng)取入黨的過程，實(shí)際就是不斷改造自己主觀世界、提高覺悟、以實(shí)際行動(dòng)使自己具備黨員條件的過程。我將以此次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)為契機(jī)，在自己的工作和生活中不斷實(shí)踐，以“以人為本、優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的工作思路，認(rèn)真貫徹落實(shí)人口和計(jì)劃生育法律法規(guī)，不斷提升業(yè)務(wù)水平，提高管理和服務(wù)水平，全心全意為育齡群眾提供服務(wù)。我將按照黨員標(biāo)準(zhǔn)不斷充實(shí)自己、提高自己、完善自己，進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，在改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中加強(qiáng)黨性鍛煉，努力提高思想政治水平和職業(yè)道德素養(yǎng)，以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨。

尊敬的暨大黨支部：

伴著年輪邁進(jìn)翹首的彼岸，我們?nèi)f分欣喜，置于豐富多采的大學(xué)生活，我們倍感充實(shí)。當(dāng)我們漫步于幽靜綿長(zhǎng)的林蔭道時(shí)，當(dāng)我們陶醉于沁人心脾的桂花香下時(shí)，隱隱約約中一份份重任負(fù)于肩上.......

作為一名大學(xué)生，作為一名優(yōu)秀大學(xué)生，我們應(yīng)在學(xué)習(xí)中發(fā)展自我，在生活中鍛煉自我，在活動(dòng)中展示自我，陽光，健康，向上，團(tuán)結(jié)，奮斗的理念，伴隨我們漸進(jìn)成熟的歷程。作為黨員培訓(xùn)的一員，我們更應(yīng)該具備堅(jiān)強(qiáng)的意志，頑強(qiáng)的精神，學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，懂得創(chuàng)造與分享快樂。爭(zhēng)取使自己成為老師的好幫手，同學(xué)們信賴的朋友，青年人模仿的榜樣。

在每一次活動(dòng)中我們不僅要釋放熱情，而且要培養(yǎng)能力。開展活動(dòng)時(shí)積極實(shí)行議會(huì)制度，廣泛征求同學(xué)的建議,活動(dòng)前后養(yǎng)成科學(xué)化與程序化的習(xí)慣,善于規(guī)劃每3COME文檔頻道月安排和總結(jié)每月得失.

俗話說:”態(tài)度是決定勝負(fù)的關(guān)鍵.”因此,我們理應(yīng)以積極主動(dòng)的態(tài)度投入工作,多向老師匯報(bào),匯報(bào)班里存在的問題與發(fā)展現(xiàn)狀；多向同學(xué)匯報(bào),匯報(bào)班級(jí)活動(dòng)的統(tǒng)籌安排.其間一重要環(huán)節(jié)是加強(qiáng)聯(lián)系,使干部與干部成為一個(gè)體系,干部與班級(jí)成為一個(gè)體系.

目標(biāo)是前進(jìn)的動(dòng)力,明確每次工作的目標(biāo),明確幾年后自己的坐標(biāo),作好充分準(zhǔn)備,積極投入.目標(biāo)是航程的路標(biāo),引領(lǐng)濟(jì)滄海,掛云帆,在工作的開展中難免會(huì)有挫折與失敗,但是只有堅(jiān)持不懈,百折不撓,堅(jiān)定目標(biāo),失敗即使是上帝給你關(guān)了這扇窗,卻給你開了下一扇門,失敗也是人生中寶貴的財(cái)富.

我于11月30號(hào)到12月7號(hào)在省電力培訓(xùn)中心參加了為期一周的四川省小學(xué)語文省級(jí)骨干教師培訓(xùn)。為此我首先給大家鞠個(gè)躬，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師給我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。通過此次培訓(xùn)，感受頗多，我想用“三個(gè)無比”來概括自己的一些收獲和淺薄的認(rèn)識(shí)，那就是“無比的激動(dòng)”、“無比的羨慕”、“無比的壓力”。

這次，我有幸聽到了全國(guó)著名教育專家等生動(dòng)有趣的講座，參觀了成都師范銀都小學(xué)、龍江路小學(xué)、鹽道街小學(xué)等5所國(guó)家級(jí)重點(diǎn)小學(xué)，觀摩了省特級(jí)教師周學(xué)靜等人的富有詩意化的課堂教學(xué)。因而我無比激動(dòng)。

我羨慕獻(xiàn)課老師很強(qiáng)的綜合素質(zhì)，課堂教學(xué)猶如春風(fēng)細(xì)雨，真實(shí)而有效。羨慕所到學(xué)校的硬件條件好，環(huán)境優(yōu)美，校園布局富有個(gè)性，文化氛圍濃厚。如：鹽道街小學(xué)樓梯間有這樣的警示語：知識(shí)雨露育我，智慧陽光照耀我；走進(jìn)鹽小，你是鹽小的主人，走出鹽小你是鹽小的驕傲；我要飛得更高（德育光榮）；心會(huì)跟愛一起走（主席臺(tái)）等。整個(gè)校園優(yōu)雅，富有個(gè)性，具有品位。尤其是成都師范銀都小學(xué)，建校只有6年，是一所充滿陽光和活力的年青學(xué)校。它由成都師范學(xué)校和高新區(qū)政府共同聯(lián)辦，學(xué)校體制是公辦民助，從原來的只有兩個(gè)年級(jí)的學(xué)校擴(kuò)建到兩個(gè)校區(qū)的規(guī)模，現(xiàn)有公辦教師83名，它全面推行小班教學(xué)，每個(gè)班學(xué)生人數(shù)不超過30人。老師都很年青，整個(gè)學(xué)校人均年齡不到30歲，個(gè)個(gè)青春靚麗，讓人賞心悅目。他們每月工資收入一般的老師每月是七、八千元，高的達(dá)一萬元。的確讓人心動(dòng)。

走出去，才知道自己的淺薄，才知道自己沒有文化。因而我有一種前所未有的危機(jī)感和緊迫感。作為一名教師，要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，要時(shí)時(shí)處處完善每一個(gè)細(xì)節(jié)。舉一例子：一天，一對(duì)年過半百的老人去拜訪自己的小學(xué)老師，一進(jìn)門，那個(gè)女的就跪下了，過了許久，她慢慢從衣領(lǐng)中拿出一張泛黃的紙條，上面寫著：要是我長(zhǎng)得再好看一點(diǎn)就好了。這是以前老師上課是讓學(xué)生寫出最想說的話。她長(zhǎng)得一般都說不上甚至有點(diǎn)丑。老師看了之后，也在紙上留下了一句話：假如你是我的女兒，我會(huì)為你驕傲。于是，這張紙條隨她讀完了小學(xué)，并帶入中學(xué)、大學(xué)，伴隨著她工作、結(jié)婚、生子。這就是一個(gè)小小的細(xì)節(jié)，海爾集團(tuán)總裁說過一句話：把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。要想成為一名真正的優(yōu)秀教師，讀書是成長(zhǎng)中重要要素之一，再此，四川教育學(xué)院劉裕權(quán)教授建議老師們讀三種書，養(yǎng)三種氣。一是讀哲學(xué)書，讓人更有思想、理性，使你更大氣，二是讀專業(yè)書，，引導(dǎo)潮流，使你有底氣，三是讀人文書，讓人更優(yōu)雅，使你有靈氣。我想與老師們以此共勉，將壓力變?yōu)閯?dòng)力，攜手共進(jìn)，一起飛得更高、更遠(yuǎn)！