高等建筑教育雜志 部級期刊
主管單位：中國建設教育協會 主辦單位：重慶大學
雙月刊 審稿周期：1個月內 全年訂價：￥228.00
《高等建筑教育》由杜春蘭擔任主編，創刊于1985年，由中國建設教育協會主管、重慶大學主辦的一本教育領域專業期刊。主要刊載該領域內的原創性研究論文、綜述和評論等，力求及時、準確、全面的反映該領域的政策、技術、應用市場及動態。
- 50-1025/G4 國內刊號
- 1005-2909 國際刊號
- 2590 發文量
- 1.23 影響因子
- 14875 總被引量
- 78-164 郵發代號
- 1985 創刊時間
高等建筑教育期刊信息
- 出版語言：中文
- 創刊時間：1985年
- 國際刊號：1005-2909
- 主編：杜春蘭
- 紙張開本：A4
- 國內刊號：50-1025/G4
- 出版地區：重慶
- 發行周期：雙月刊
- 郵發代號：78-164
高等建筑教育期刊榮譽
高等建筑教育投稿須知
1.正文的標題層次用阿拉伯數字編號，不同層次的數字之間用下圓點“.”相隔，如“1”，“1.1”，“1.1.2”，并一律左頂格。
2.正文語言準確、簡明、生動；用書面語，不用口語；應樸實無華、具體、不空泛，對事物的表述不宜作渲染。一些已知的基本概念和基本理論不宜詳細敘述，應利用文獻標注的方式加以引用。
3.摘要最好用敘述性語言闡明全文的觀點、論據和結論，既要精煉又要言之有物，盡量不要空泛地概括全篇內容；忌用第一人稱；字數為150－200字。關鍵詞3－8個。
4.每篇文稿必須包括中英文題名、作者名、作者單位、郵政編碼、摘要和關鍵詞、中圖分類號、正文、參考文獻及作者簡介。研究生論文須注明導師為通訊作者，并提供通訊作者簡介。
5.注釋：頁下注，采用Word腳注功能注加在頁面底端。腳注編號：①、②、③……基本格式：[國籍]作者：《書名》，出版社和出版年，頁碼。（中國國籍不用加注）；電子文獻：[序號]主要責任者．電子文獻題名[EB/OL]．電子文獻的出處或可獲得地址，發表或更新日期/引用日期。
高等建筑教育編輯部聯系方式
地址：重慶市沙坪壩區沙正街174號
郵編：400044
主編：杜春蘭
高等建筑教育發文選摘
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1、基于計量可視化分析的“新工科”建設研究現狀評述
作者：鐘波濤; 賀領; 孫峻; 駱漢賓
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2、建筑環境與能源應用工程專業新工科人才培養體系探索
作者：蔡磊; 向艷蕾; 管延文; 江章寧; 楊群
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3、新工科背景下建筑環境與能源應用工程專業傳熱學課程教學研究
作者：王瑜; 李維; 談美蘭; 劉金祥; 周斌
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4、建筑電氣與智能化專業應用型本科人才培養模式的構建
作者：楊世忠; 邢麗娟
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5、建筑產業現代化背景下地方高校土木工程專業面臨的挑戰與機遇
作者：宗鐘凌; 張三柱; 吳建新
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6、土木工程專業改革與建設實踐
作者：門進杰; 史慶軒; 鐘煒輝; 白國良; 楊勇
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7、應用型人才培養背景下人文地理與城鄉規劃專業課程體系優化路徑——以宿遷學院為例
作者：侍非; 沈惠新; 葛珩; 岳秋麗; 池建
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8、基于成果導向的鐵道工程專業培養方案修訂
作者：王斌; 蔡小培; 楊娜
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9、建筑學學科研究演進特征與趨勢
作者：鄧元媛; 范佳怡; 常江
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10、力學研究生國際化水平培養實踐初探
作者：駱英; 王自平; 何乃福; 李美夏
高等建筑教育期刊評價分析
年發文量和被引次數
影響因子和立即指數
高等建筑教育期刊評價報告
| 年份 | 2013 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | 2019 | 2020 | 2021 | 2022 |
| 被引次數 | 1082 | 1204 | 1282 | 1412 | 1470 | 1494 | 1502 | 1474 | 1392 | 1221 |
| 影響因子 | 0.55 | 0.54 | 0.57 | 0.71 | 0.8 | 0.86 | 1.07 | 1.33 | 1.42 | 1.26 |
| 立即指數 | 0.1 | 0.11 | 0.08 | 0.09 | 0.14 | 0.18 | 0.21 | 0.22 | 0.28 | 0.22 |
| 發文量 | 242 | 247 | 245 | 245 | 205 | 182 | 150 | 151 | 152 | 155 |
| 被引半衰期 | 4.62 | 5.2 | 5.39 | 5.33 | 5 | 4.95 | 4.8 | 4.83 | 3.98 | 4.3 |
| 引用半衰期 | 4.55 | 4.72 | 5.11 | 4.92 | 5.49 | 4.73 | 4.6 | 4.4 | 3.97 | 4.45 |
| 期刊他引率 | 0.85 | 0.82 | 0.85 | 0.83 | 0.86 | 0.83 | 0.84 | 0.82 | 0.82 | 0.81 |
| 平均引文率 | 6.2 | 6.4 | 6.7 | 7.1 | 6.7 | 8.6 | 11.4 | 13 | 11.8 | 13.1 |
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