清華大學教育研究期刊信息
- 出版語言：中文
- 創刊時間：1980年
- 國際刊號：1001-4519
- 主編：葉賦桂
- 紙張開本：A4
- 國內刊號：11-1610/G4
- 出版地區：北京
- 發行周期：雙月刊
- 郵發代號：80-104
清華大學教育研究期刊榮譽
清華大學教育研究投稿須知
1．應注明作者姓名、工作單位、所在省市、通信地址、電話、email。
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清華大學教育研究編輯部聯系方式
地址：北京清華大學
郵編：100084
主編：葉賦桂
清華大學教育研究發文選摘
-
1、批判性思維與創造性思維教育：理念與實踐
作者：錢穎一
-
2、超越“克雷明定義”：重新理解進步主義教育的出發點
作者：張斌賢
-
3、從認知科學到學習科學：過去、現狀與未來
作者：李曼麗; 丁若曦; 張羽; 劉威童; 何海程; 劉惠琴
-
4、以創業思維重新理解學科建設
作者：王建華
-
5、教師專業理論的轉變與新專業主義的誕生：制度化全球化的情境
作者：姜添輝
-
6、文化沖突與理念彌合——“一帶一路”背景下新型世界公民教育芻議
作者：劉寶存; 張偉
-
7、“一帶一路”沿線國家人才分布與交流開發戰略——基于沿線65國人才質量和投資存量的分析
作者：姚威; 李恒
-
8、美國高校學生事務專業標準及相關資源應用現狀研究
作者：李曉楠; 儲祖旺
-
9、三重視角下的英國專業博士學位教育發展研究
作者：姚林; 王建梁
-
10、從“衡中模式”看基礎教育治理的困境與出路
作者：楊東平; 王帥
清華大學教育研究期刊評價分析
年發文量和被引次數
影響因子和立即指數
清華大學教育研究期刊評價報告
| 年份 | 2013 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | 2019 | 2020 | 2021 | 2022 |
| 被引次數 | 1845 | 2040 | 2283 | 2405 | 2638 | 2842 | 2830 | 2915 | 3056 | 2975 |
| 影響因子 | 1.4 | 1.41 | 2.23 | 2.41 | 2.35 | 3.04 | 3.76 | 2.79 | 3.01 | 2.8 |
| 立即指數 | 0.1 | 0.31 | 0.29 | 0.25 | 0.4 | 0.37 | 0.67 | 0.2 | 0.59 | 0.62 |
| 發文量 | 113 | 94 | 100 | 93 | 98 | 95 | 100 | 99 | 100 | 102 |
| 被引半衰期 | 7.16 | 6.56 | 6.43 | 6.54 | 6.32 | 5.37 | 5.37 | 5.69 | 5.36 | 5.85 |
| 引用半衰期 | 6.37 | 5.09 | 5.83 | 5.6 | 6.07 | 5.35 | 5.7 | 5.55 | 5.37 | 4.89 |
| 期刊他引率 | 0.99 | 0.99 | 0.99 | 0.99 | 0.99 | 0.98 | 0.99 | 0.98 | 0.99 | 0.98 |
| 平均引文率 | 14.6 | 22.1 | 18 | 14.2 | 0 | 22.1 | 24.8 | 27.9 | 31.1 | 30.7 |
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