教育與經濟雜志
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          主管單位：中華人民共和國教育部  主辦單位：華中師范大學;中國教育經濟學研究會
          
		
          雙月刊  審稿周期：1-3個月  全年訂價：￥160.00
          
		
          
			《教育與經濟》由王善邁擔任主編，創刊于1985年，由中華人民共和國教育部主管、華中師范大學;中國教育經濟學研究會主辦的一本教育領域專業期刊。主要刊載該領域內的原創性研究論文、綜述和評論等，力求及時、準確、全面的反映該領域的政策、技術、應用市場及動態。
		
          
		
            
			
			
          • 
				42-1268/G4
				國內刊號
			
            • 
			
			
			
          • 
				1003-4870
				國際刊號
			
            • 
			
			
			
			
          • 
				806
				發文量
			
            • 
			
			
			
			
          • 
				1.75
				影響因子
			
            • 
			
			
			
			
          • 
				9139
				總被引量
			
            • 
			
			
			
			
          • 
				38-177
				郵發代號
			
            • 
			
			
			
          • 
				1985
				創刊時間
			
            • 
			
		
          
		
		
		
		
	
          

          
		
		
		
		
          
			
          
				
				
          教育與經濟期刊信息
          
				
            
					
          • 出版語言：中文
            • 
					
          • 創刊時間：1985年
            • 
					
          • 國際刊號：1003-4870
            • 
					
          • 主編：王善邁
            • 
					
          • 紙張開本：B5
            • 
					
          • 國內刊號：42-1268/G4
            • 
					
          • 出版地區：湖北
            • 
					
          • 發行周期：雙月刊
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          • 郵發代號：38-177
            • 
				
          
				
				
				
				
          教育與經濟期刊榮譽
          
				
				
				
				
				
				
				
				
          教育與經濟投稿須知
          
				
          
	1.注釋形式為頁下腳注，以①②……格式標注，每頁重新編號。

          

          
	2.如文章是基金資助項目，請注明基金項目名稱，并用圓括號注明項目編號。

          

          
	3.作者姓名及工作單位，通信作者的姓名、詳細通訊地址、郵編、聯系電話和E-mail。

          

          
	4.引用資料非來自原始出處時，應注明“轉引自”。轉引文獻時，應先注明原始作品 之相關信息，再注明轉引所據之文獻。

          

          
	5.編輯部對來稿有刪改權，不同意刪改請事先說明。

          
				
				
			
          
			
			
			
          
				
          教育與經濟編輯部聯系方式
          
				
          
					
          地址：武漢華中師范大學教育學院
          
					
          郵編：430079
          
					
          主編：王善邁
          
				
          
			
          
			
			
			
			
			
			
			
			
          
				
          教育與經濟發文選摘
          
				
            
					
					
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            1、“一帶一路”倡議的政策紅利與高等職業教育改革對策
            
						
            作者：蘇麗鋒; 史薇
            
					
            • 
					
					
          • 
						
            2、改革開放四十年我國義務教育改革發展的回眸與反思
            
						
            作者：陳婷; 張輝蓉; 宋乃慶
            
					
            • 
					
					
          • 
						
            3、農村小規模學校與大規模學校建設:舉措、成效與經驗
            
						
            作者：葉慶娜
            
					
            • 
					
					
          • 
						
            4、教育精準扶貧的內涵、要素及實現路徑
            
						
            作者：段從宇; 伊繼東
            
					
            • 
					
					
          • 
						
            5、教育扶貧何以可能——多學科視角下的教育扶貧及其實現
            
						
            作者：袁利平; 張欣鑫
            
					
            • 
					
					
          • 
						
            6、體制內工作的代際傳遞及機制研究——基于全國高校畢業生就業調查數據
            
						
            作者：劉彥林; 馬莉萍
            
					
            • 
					
					
          • 
						
            7、教育不平等與收入差距關系再檢驗——基于教育不平等分解的視角
            
						
            作者：石大千; 張哲誠
            
					
            • 
					
					
          • 
						
            8、近30年來國外大學生就業能力研究現狀及進展
            
						
            作者：王新俊; 孫百才
            
					
            • 
					
					
          • 
						
            9、外部性視角下我國學前教育財政政策的選擇
            
						
            作者：柏檀; 王水娟; 李蕓
            
					
            • 
					
					
          • 
						
            10、教師交流輪崗制度的政策成本估算——基于對河南省城鎮教師的調查
            
						
            作者：全世文
            
					
            • 
					
				
          
			
          
			
			
			
			
			





























          
	
          教育與經濟期刊評價分析
          		
	
          
		
          
			
          年發文量和被引次數
          
			
          
			
		
          
		
		
          
			
          影響因子和立即指數
          
			
          
			
		
          
	
          

          


			
			
			


























          
	
          教育與經濟期刊評價報告
          
	
          
		
			
          
				年份
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				2013
				2014
				2015
				2016
				2017
				2018
				2019
				2020
				2021
				2022
			
          
		          
		
			
          
				被引次數
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				512
				580
				608
				690
				773
				911
				1046
				1182
				1336
				1238
			
          
			
          
				影響因子
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				0.67
				0.7
				0.94
				1.02
				1.51
				1.64
				2.22
				2.8
				2.59
				2.59
			
          
			
          
				立即指數	
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				0.05
				0.06
				0.03
				0.1
				0.23
				0.45
				0.3
				0.61
				0.62
				0.54
			
          
			
          
				發文量
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				73
				70
				67
				80
				70
				74
				63
				61
				63
				63
			
          
			
          
				被引半衰期
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				6.69
				6.97
				6.78
				5.51
				4.83
				5.23
				4.52
				4.19
				4.66
				4.69
			
          
			
          
				引用半衰期
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				5.37
				5.71
				5.5
				4.8
				5.56
				5.12
				5.47
				4.75
				4.85
				4.56
			
          
			
          
				期刊他引率
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				0.94
				0.95
				0.93
				0.9
				0.93
				0.92
				0.94
				0.94
				0.95
				0.95
			
          
			
          
				平均引文率
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				13
				11.5
				14.8
				16.5
				22.5
				22.1
				30.4
				32.9
				31.9
				33.5
			
          
		          
	
          

          


		
          	
		
		
          
			
		
          
					
        
		
          
			
          
			   
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