教育科學期刊信息
- 出版語言：中文
- 創刊時間：1985年
- 國際刊號：1002-8064
- 曾用名：教育科學研究
- 紙張開本：A4
- 國內刊號：21-1066/G4
- 出版地區：遼寧
- 發行周期：雙月刊
- 郵發代號：8-91
教育科學期刊榮譽
教育科學投稿須知
1.多次引用同一著者文獻時，只編一個號，即在正文中標注首次引用的文獻序號，并在序號的“［］”外著錄引文頁碼。例如：張三[2]8-12；張三[2]66-80。
2.稿件的書寫順序為：標題、作者姓名、單位（加括號）、摘要（英文）、關鍵詞（英文）、正文、參考文獻等。文章題名、單位、摘要、關鍵詞務必譯成英文，作者姓名亦請加注拼音。
3.借喻詞一般需用“”號；課題名用“”號，不用“《》”。
4.注釋用于對文章正文作補充論說的文字，采用頁下注，注號用①②③；參考文獻用于說明引文出處，采用文末注，用［1］［2］［3］順序標注。
5.論點鮮明，論據可靠，邏輯清晰、文字精煉。
教育科學編輯部聯系方式
地址：遼寧省大連市黃河路850號
郵編：116029
主編：杜巖巖
教育科學發文選摘
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1、論我國終身教育立法的三個先行問題
作者：蘭嵐
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2、現存民辦學校向非營利性過渡的政策分析
作者：鄭雁鳴; 劉建銀
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3、新高考選考科目計分機制改進研究
作者：王森
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4、普通高中培養目標的實踐偏離與現實校正
作者：李穎
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5、課堂教學境域中的教師現場學習
作者：許芳杰
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6、教師區分性效能——教師效能評價的新方向
作者：任玉丹; 邊玉芳; 韋小滿
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7、高等教育質量價值取向的邏輯分歧及耦合
作者：李俊義
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8、高校擴招對高等教育機會平等的影響——基于斷點回歸設計的經驗證據
作者：徐娜; 張莉琴
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9、是什么制約了教育實證研究的開展——基于中國在校研究生的實證調查
作者：田賢鵬
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10、我國職業教育實習政策工具選擇傾向及其影響——基于《職業教育法》頒布以來的主要政策文本分析
作者：祝成林; 和震
教育科學期刊評價分析
年發文量和被引次數
影響因子和立即指數
教育科學期刊評價報告
| 年份 | 2013 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | 2019 | 2020 | 2021 | 2022 |
| 被引次數 | 1080 | 1140 | 1215 | 1235 | 1354 | 1389 | 1396 | 1491 | 1745 | 1744 |
| 影響因子 | 0.69 | 0.55 | 0.81 | 1.14 | 1.32 | 1.24 | 1.22 | 1.76 | 3.47 | 3.21 |
| 立即指數 | 0.04 | 0.11 | 0.11 | 0.12 | 0.11 | 0.19 | 0.33 | 1.24 | 0.46 | 0.31 |
| 發文量 | 105 | 104 | 93 | 89 | 84 | 83 | 82 | 79 | 76 | 77 |
| 被引半衰期 | 7.22 | 8.09 | 7.42 | 6.6 | 6.74 | 7.09 | 6.93 | 6.37 | 5.16 | 5.29 |
| 引用半衰期 | 5.65 | 4.68 | 5.61 | 4.81 | 4.4 | 4.79 | 4.11 | 4.54 | 5.19 | 4.93 |
| 期刊他引率 | 0.99 | 0.99 | 1 | 0.99 | 0.94 | 0.94 | 0.95 | 0.98 | 0.98 | 0.97 |
| 平均引文率 | 10.1 | 10.9 | 11.7 | 12.5 | 16.1 | 18.3 | 18.9 | 17.9 | 22.3 | 24.6 |
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