廣東教育·教研版期刊信息
- 出版語言：中文
- 創刊時間：2006年
- 國際刊號：1005-1422
- 主編：黃治中(總編輯)
- 紙張開本：B5
- 國內刊號：44-1145/G4
- 出版地區：廣東
- 發行周期：月刊
廣東教育·教研版期刊榮譽
廣東教育·教研版投稿須知
1.題名：力求簡明、醒目，能準確反映文章主題。中文題名一般以25個漢字以內。
2.本刊優先發表省部級（含）以上各類科研基金項目產出論文（需注明基金項目名稱和編號）。
3.多次引用同一著者文獻時，只編一個號，即在正文中標注首次引用的文獻序號，并在序號的“［］”外著錄引文頁碼。例如：張三[2]8-12；張三[2]66-80。
4.在采用的稿件中如有政治錯誤及侵權或泄密行為，作者應負全部責任并承擔由此帶來的經濟損失。
5.作者簡介：包括姓名(出生年－)、性別、民族（漢族可省略）、籍貫、工作單位、職稱、學位、研究方向。
廣東教育·教研版編輯部聯系方式
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主編：黃治中(總編輯)
廣東教育·教研版發文選摘
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1、新時代加快職業教育發展的路徑探析
作者：陳國龍
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2、推進教育改革發展,助力鄉村振興建設——國家級農村職業教育和成人教育示范縣創建工作總結會在新興縣召開
作者：本刊記者
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3、高職院校來華留學生“中國概況”課教學探索
作者：黃亞武
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4、社團參與對人際關系困擾的影響路徑分析
作者：崔洪波; 楊彥川; 陶劍飛
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5、職業教育教材建設與數字化資源建設深度融合的探索
作者：劉曉毅; 鐘真宜
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6、“楓橋經驗”與愛斯基摩人的習慣法——談互惠與互助機制的融合
作者：邵峰; 易文龍
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7、高職園林技術專業畢業生就業現狀與對策——以揭陽職業技術學院為例
作者：羅集豐; 林少妝; 楊培新
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8、民辦高校學習型輔導員隊伍建設探析——以惠州經濟職業技術學院為例
作者：劉微笑
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9、職業教育與地區產業并軌發展研究——論服裝職業教育教學的改革
作者：王婭蘭
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10、基于設計型學習的創客教育實踐研究
作者：陳美平
廣東教育·教研版期刊評價分析
年發文量和被引次數
影響因子和立即指數
廣東教育·教研版期刊評價報告
| 年份 | 2013 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | 2019 | 2020 |
| 被引次數 | 0.102 | 0.093 | 0.094 | 0.1 | 0.092 | 0.109 | 0.1 | 0.062 |
| 影響因子 | 0.035 | 0.01 | 0.026 | 0.024 | 0.015 | 0.018 | 0.013 | 0.03 |
| 立即指數 | 766 | 841 | 683 | 701 | 742 | 773 | 779 | 667 |
| 發文量 | 207 | 217 | 296 | 334 | 304 | 382 | 360 | 265 |
| 被引半衰期 | 0.899 | 0.959 | 0.922 | 0.925 | 0.984 | 0.984 | 0.981 | 0.992 |
| 引用半衰期 | 2.9 | 0.4 | 2.7 | 2.3 | 0.8 | 0.9 | 1.1 | 1.3 |
| 期刊他引率 | 1.36 | 1.53 | 1.73 | 1.96 | 2.21 | 2.34 | 2.33 | 2.34 |
| 平均引文率 | 3.51 | 4.19 | 3.59 | 3.61 | 3.47 | 2.92 | 3.22 | 2.49 |
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