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          現代語文·學術綜合版雜志 省級期刊

          主管單位:山東省教育廳  主辦單位:曲阜師范大學

          月刊  審稿周期:1個月內  

          《現代語文·學術綜合版》由單承彬擔任主編,創刊于2003年,由山東省教育廳主管、曲阜師范大學主辦的一本教育領域專業期刊。主要刊載該領域內的原創性研究論文、綜述和評論等,力求及時、準確、全面的反映該領域的政策、技術、應用市場及動態。

          • 37-1333/G4 國內刊號
          • 1008-8024 國際刊號
          • 6418 總被引量
          • 2003 創刊時間

          現代語文·學術綜合版期刊信息

          • 出版語言:中文
          • 創刊時間:2003年
          • 國際刊號:1008-8024
          • 曾用名:現代語文(文學研究版);現代語文(文學評論版);現代語文(初中讀寫版)
          • 紙張開本:B5
          • 國內刊號:37-1333/G4
          • 出版地區:山東
          • 發行周期:月刊

          現代語文·學術綜合版期刊榮譽

          現代語文·學術綜合版投稿須知

          1題目簡明、確切、具體,一般不超過20字,必要時可以加副標題;正文一般不低于6000字。

          2中文摘要在300字以內,不得出現“本文”、“論文”等字眼;中文關鍵詞3~6個;注釋為頁下注,主要是對相關內容的補充、說明;英文題目、英文摘要和關鍵詞放在文末。

          3各章節小標題使用符號,按一、(一)1.1)順序表示。

          4論文中使用圖、表的,請用楷體標明圖、表的名稱并居中,圖的名稱放在圖的下方,表的名稱放在表的上方。

          5參考文獻表中列出的一般應限于作者直接閱讀過的、最主要的、刊載在正式出版物上的文獻,未公開刊載的資料,一般不宜列入參改文獻表。

          6文后參考文獻請注明版本、出版者、出版年月等內容。

          現代語文·學術綜合版編輯部聯系方式

          地址:山東.曲阜師范大學

          郵編:273165

          主編:單承彬

          現代語文·學術綜合版發文選摘

          • 1、語言與思維之謎:問題與方向

            作者:張姣

          • 2、二語習得關鍵期假說研究綜述

            作者:鄧桐暉

          • 3、認知語言學發展歷程新探

            作者:翟瑞梅

          • 4、植物、認知與語言——認知語言學視角下的植物科學分類、鑒定和命名

            作者:曾亞

          • 5、縮略語研究綜述

            作者:周梅

          • 6、論中原官話的陰陽對轉

            作者:董欣

          • 7、承德方言中的滿語詞匯及其開發利用研究

            作者:尉春艷; 于向輝

          • 8、清抄本《銀娘寶卷》語言研究

            作者:黃沚青; 林雅

          • 9、探究“名堂”一詞的由來

            作者:史文

          • 10、淮北方言詞匯特點研究

            作者:毛鳴

          現代語文·學術綜合版期刊評價分析

          年發文量和被引次數
          影響因子和立即指數

          現代語文·學術綜合版期刊評價報告

          年份 2013 2014 2015 2016 2017
          被引次數 0.06395 0.074766 0.105832 0.105184 0.096774
          影響因子 0.012535 0.017884 0.025758 0.018003 0.013937
          立即指數 718 671 660 611 574
          發文量 576 575 622 648 620
          被引半衰期 0.921875 0.906087 0.893891 0.924383 0.917742
          引用半衰期 8.153203 7.247392 9.162121 9.253682 10.83798
          期刊他引率 4.45 4.5 4.36 4.63 4.86
          平均引文率 7.21 8.11 8.47 8.89 9.13

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