數(shù)學(xué)教育學(xué)報(bào)雜志 北大期刊 統(tǒng)計(jì)源期刊

          主管單位:天津市教育委員會(huì)  主辦單位:天津師范大學(xué)

          雙月刊  審稿周期:1-3個(gè)月  全年訂價(jià):¥160.00

          《數(shù)學(xué)教育學(xué)報(bào)》由王光明擔(dān)任主編,創(chuàng)刊于1992年,由天津市教育委員會(huì)主管、天津師范大學(xué)主辦的一本教育領(lǐng)域?qū)I(yè)期刊。主要刊載該領(lǐng)域內(nèi)的原創(chuàng)性研究論文、綜述和評(píng)論等,力求及時(shí)、準(zhǔn)確、全面的反映該領(lǐng)域的政策、技術(shù)、應(yīng)用市場及動(dòng)態(tài)。

          • 12-1194/G4 國內(nèi)刊號(hào)
          • 1004-9894 國際刊號(hào)
          • 1526 發(fā)文量
          • 2.3 影響因子
          • 25762 總被引量
          • 6-132 郵發(fā)代號(hào)
          • 1992 創(chuàng)刊時(shí)間

          數(shù)學(xué)教育學(xué)報(bào)期刊信息

          • 出版語言:中文
          • 創(chuàng)刊時(shí)間:1992年
          • 國際刊號(hào):1004-9894
          • 曾用名:數(shù)學(xué)教育學(xué)報(bào)
          • 紙張開本:A4
          • 國內(nèi)刊號(hào):12-1194/G4
          • 出版地區(qū):天津
          • 發(fā)行周期:雙月刊
          • 郵發(fā)代號(hào):6-132

          數(shù)學(xué)教育學(xué)報(bào)期刊榮譽(yù)

          數(shù)學(xué)教育學(xué)報(bào)投稿須知

          (1)《數(shù)學(xué)教育學(xué)報(bào)》標(biāo)題要精煉、具體,能概括文章要旨,一般不宜超過20字;

          (2)《數(shù)學(xué)教育學(xué)報(bào)》摘要應(yīng)具有獨(dú)立性和自明性,以200~300字為宜。

          (3)《數(shù)學(xué)教育學(xué)報(bào)》關(guān)鍵詞一般為3~8個(gè)。

          (4)作者簡介包括出生年,性別,籍貫,職務(wù),職稱及主要研究方向。

          (5)本刊因發(fā)展及宣傳需要,有權(quán)入編各類數(shù)據(jù)庫,作者如不同意將論文編人數(shù)據(jù)庫,請(qǐng)?jiān)趤砀鍟r(shí)聲明,本刊將做適當(dāng)處理。

          數(shù)學(xué)教育學(xué)報(bào)編輯部聯(lián)系方式

          地址:天津市西青區(qū)賓水西道393號(hào)

          郵編:300387

          主編:王光明

          數(shù)學(xué)教育學(xué)報(bào)發(fā)文選摘

          • 1、小學(xué)數(shù)學(xué)教師專業(yè)成長的“中國道路”

            作者:鄭毓信

          • 2、中學(xué)數(shù)學(xué)中統(tǒng)計(jì)內(nèi)容的問題與建議

            作者:曹廣福; 張蜀青; 羅荔齡

          • 3、度量單位的本質(zhì)及小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)

            作者:娜仁格日樂; 史寧中

          • 4、小學(xué)生加減法口算速度和廣度的發(fā)展研究

            作者:黃友初

          • 5、中小學(xué)生數(shù)學(xué)創(chuàng)造力培養(yǎng)的研究述評(píng)——聚焦課堂

            作者:王萍萍; 鮑建生; 周超

          • 6、數(shù)學(xué)課堂留白藝術(shù)的理論探析與實(shí)踐反思

            作者:蔡甜甜; 劉國祥; 寧連華

          • 7、素養(yǎng)導(dǎo)向的數(shù)學(xué)測(cè)評(píng)研究——以2018年高考為例

            作者:李作濱

          • 8、大陸與臺(tái)灣小學(xué)數(shù)學(xué)教材中分?jǐn)?shù)除法的編排比較

            作者:張平; 彭亮; 徐文彬

          • 9、數(shù)學(xué)教材內(nèi)容的螺旋式編寫方式研究——以“平行四邊形”為例

            作者:宋運(yùn)明; 鄺孔秀

          • 10、“問題”“理論”與“方法”:如何做好數(shù)學(xué)教育研究——訪國際數(shù)學(xué)教育委員會(huì)前秘書長Mogens Niss教授

            作者:張舒; 曹一鳴

          數(shù)學(xué)教育學(xué)報(bào)期刊評(píng)價(jià)分析

          年發(fā)文量和被引次數(shù)
          影響因子和立即指數(shù)

          數(shù)學(xué)教育學(xué)報(bào)期刊評(píng)價(jià)報(bào)告

          年份 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022
          被引次數(shù) 1597 1841 2412 2155 2014 2174 2510 2595 2681 2922
          影響因子 1.25 1.35 1.84 1.45 2.05 2.5 2.81 3.14 3.13 3.68
          立即指數(shù) 0.71 0.33 0.54 0.5 1.17 1.4 1.19 1.1 1.67 0.89
          發(fā)文量 140 141 134 125 122 118 111 103 97 98
          被引半衰期 5.38 5.78 5.52 6.22 5.24 4.8 5.56 4.89 4.89 5.17
          引用半衰期 4.27 5.36 5.7 5.91 4.03 4.4 4.9 4.83 4.94 5.06
          期刊他引率 0.59 0.68 0.68 0.71 0.71 0.74 0.78 0.76 0.78 0.79
          平均引文率 13.3 10.6 13.8 16.9 19.2 18.2 27.4 26 27 28.6

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