基礎(chǔ)教育雜志
			CSSCI南大期刊
			
			北大期刊
			  
		
          
		
          主管單位：中華人民共和國(guó)教育部  主辦單位：華東師范大學(xué)
          
		
          雙月刊  審稿周期：1-3個(gè)月  全年訂價(jià)：￥408.00
          
		
          
			《基礎(chǔ)教育》由楊小微擔(dān)任主編，創(chuàng)刊于1978年，由中華人民共和國(guó)教育部主管、華東師范大學(xué)主辦的一本教育領(lǐng)域?qū)I(yè)期刊。主要刊載該領(lǐng)域內(nèi)的原創(chuàng)性研究論文、綜述和評(píng)論等，力求及時(shí)、準(zhǔn)確、全面的反映該領(lǐng)域的政策、技術(shù)、應(yīng)用市場(chǎng)及動(dòng)態(tài)。
		
          
		
            
			
			
          • 
				31-1914/G4
				國(guó)內(nèi)刊號(hào)
			
            • 
			
			
			
          • 
				1005-2232
				國(guó)際刊號(hào)
			
            • 
			
			
			
			
          • 
				1181
				發(fā)文量
			
            • 
			
			
			
			
          • 
				0.8
				影響因子
			
            • 
			
			
			
			
          • 
				3589
				總被引量
			
            • 
			
			
			
			
          • 
				4-740
				郵發(fā)代號(hào)
			
            • 
			
			
			
          • 
				1978
				創(chuàng)刊時(shí)間
			
            • 
			
		
          
		
		
		
		
	
          

          
		
		
		
		
          
			
          
				
				
          基礎(chǔ)教育期刊信息
          
				
            
					
          • 出版語言：中文
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          • 創(chuàng)刊時(shí)間：1978年
            • 
					
          • 國(guó)際刊號(hào)：1005-2232
            • 
					
          • 曾用名：中學(xué)教育
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          • 紙張開本：A4
            • 
					
          • 國(guó)內(nèi)刊號(hào)：31-1914/G4
            • 
					
          • 出版地區(qū)：上海
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          • 發(fā)行周期：雙月刊
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          • 郵發(fā)代號(hào)：4-740
            • 
				
          
				
				
				
				
          基礎(chǔ)教育期刊榮譽(yù)
          
				
				
				
				
				
				
				
				
          基礎(chǔ)教育投稿須知
          
				
          
	1.引言，說明課題的研究背景，引述該領(lǐng)域的國(guó)內(nèi)外研究進(jìn)展，說明本文選題意義和創(chuàng)新點(diǎn)；內(nèi)容不應(yīng)與摘要和結(jié)論雷同，不能出現(xiàn)圖表。

          

          
	2.作者不屬同一單位時(shí)，應(yīng)在作者姓名右上角加注不同的阿拉伯?dāng)?shù)字。

          

          
	3.稿件請(qǐng)勿一稿多投。來稿時(shí)請(qǐng)留底稿，無論刊登與否，恕不退稿。3個(gè)月內(nèi)未收到編輯部處理意見，作者可以改投他刊，但須告知本刊編輯部。

          

          
	4.中文文題一般不宜超過20個(gè)漢字。英文文題應(yīng)與中文文題含義一致，一般不宜超過10個(gè)實(shí)詞。文題應(yīng)恰當(dāng)、簡(jiǎn)明地反映文章主題，盡量不用外文縮略語。

          

          
	5.注釋：以尾注形式進(jìn)行注釋，在文章中相應(yīng)出處的右上角用①等標(biāo)識(shí)。

          
				
				
			
          
			
			
			
          
				
          基礎(chǔ)教育編輯部聯(lián)系方式
          
				
          
					
          地址：上海市中山北路3663號(hào)文科大樓1110室
          
					
          郵編：200062
          
					
          主編：楊小微
          
				
          
			
          
			
			
			
			
			
			
			
			
          
				
          基礎(chǔ)教育發(fā)文選摘
          
				
            
					
					
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            1、鄉(xiāng)村振興與鄉(xiāng)村教育
            
						
            作者：張國(guó)霖
            
					
            • 
					
					
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            2、蕭承慎中國(guó)師資文化研究的學(xué)術(shù)價(jià)值——基于教育學(xué)術(shù)史的探查與考辨
            
						
            作者：陳桂生
            
					
            • 
					
					
          • 
						
            3、歷史構(gòu)圖與方法圖景:探尋教育史的本體與寫作
            
						
            作者：胡君進(jìn)
            
					
            • 
					
					
          • 
						
            4、學(xué)生沉默的教育意義——基于初中生課堂沉默體驗(yàn)的現(xiàn)象學(xué)反思
            
						
            作者：陳祖鵬
            
					
            • 
					
					
          • 
						
            5、“理一分殊”視界下的課程整合
            
						
            作者：龍興
            
					
            • 
					
					
          • 
						
            6、農(nóng)村教師職業(yè)流動(dòng)意愿及其影響因素——基于二元Logistic回歸模型的實(shí)證研究
            
						
            作者：肖慶業(yè)
            
					
            • 
					
					
          • 
						
            7、鄉(xiāng)村教師績(jī)效工資政策的激勵(lì)作用和完善路徑——以中部A省為例
            
						
            作者：嚴(yán)凌燕
            
					
            • 
					
					
          • 
						
            8、鄉(xiāng)村小學(xué)新教師情感勞動(dòng)的質(zhì)性研究
            
						
            作者：趙鑫; 謝小蓉
            
					
            • 
					
					
          • 
						
            9、我國(guó)STEM教育十年發(fā)展規(guī)律探析(2009-2018年)
            
						
            作者：李歡歡; 黃瑾
            
					
            • 
					
					
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            10、農(nóng)民工隨遷子女入學(xué)門檻緣何提高?——多源流模型的視角
            
						
            作者：余暉
            
					
            • 
					
				
          
			
          
			
			
			
			
			





























          
	
          基礎(chǔ)教育期刊評(píng)價(jià)分析
          		
	
          
		
          
			
          年發(fā)文量和被引次數(shù)
          
			
          
			
		
          
		
		
          
			
          影響因子和立即指數(shù)
          
			
          
			
		
          
	
          

          


			
			
			


























          
	
          基礎(chǔ)教育期刊評(píng)價(jià)報(bào)告
          
	
          
		
			
          
				年份
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				2013
				2014
				2015
				2016
				2017
				2018
				2019
				2020
				2021
				2022
			
          
		          
		
			
          
				被引次數(shù)
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				180
				232
				222
				250
				330
				391
				475
				529
				556
				690
			
          
			
          
				影響因子
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				0.25
				0.23
				0.29
				0.3
				0.47
				0.61
				1.05
				1.07
				1.17
				1.85
			
          
			
          
				立即指數(shù)	
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				0.03
				0.04
				0.05
				0.07
				0.11
				0.11
				0.15
				0.49
				0.28
				0.27
			
          
			
          
				發(fā)文量
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				101
				93
				111
				89
				73
				75
				71
				68
				60
				55
			
          
			
          
				被引半衰期
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				3.73
				4.59
				4.55
				5.12
				4.22
				5.17
				4.37
				3.85
				4.27
				4.09
			
          
			
          
				引用半衰期
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				6.15
				5.96
				6.98
				6.75
				6.8
				6.16
				5.54
				5.96
				5.32
				4.75
			
          
			
          
				期刊他引率
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				0.95
				0.98
				0.98
				0.99
				0.97
				0.99
				0.97
				0.98
				0.98
				0.98
			
          
			
          
				平均引文率
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				
				12.2
				9.8
				10.8
				14.8
				19.3
				21.4
				22.4
				24.3
				30.4
				26.2
			
          
		          
	
          

          


		
          	
		
		
          
			
		
          
					
        
		
          
			
          
			   
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          基礎(chǔ)教育同類期刊
          
	

          

		
		
          
			
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