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          寧夏教育科研雜志 省級期刊

          主管單位:寧夏回族自治區教育廳  主辦單位:寧夏教育科學研究所;寧夏教育學會

          季刊  審稿周期:1個月內  

          《寧夏教育科研》由田繼忠擔任主編,創刊于1986年,由寧夏回族自治區教育廳主管、寧夏教育科學研究所;寧夏教育學會主辦的一本教育領域專業期刊。主要刊載該領域內的原創性研究論文、綜述和評論等,力求及時、準確、全面的反映該領域的政策、技術、應用市場及動態。

          • 1340 發文量
          • 482 總被引量
          • 1986 創刊時間

          寧夏教育科研期刊信息

          • 出版語言:中文
          • 創刊時間:1986年
          • 曾用名:寧夏教育信息(報紙);寧夏教育科研通訊
          • 紙張開本:A4
          • 出版地區:寧夏
          • 發行周期:季刊

          寧夏教育科研編輯部聯系方式

          地址:寧夏銀川市新華東街67號

          郵編:750004

          主編:田繼忠

          寧夏教育科研發文選摘

          • 1、大力弘揚不到長城非好漢的寧夏精神 切實推進寧夏高等教育的開放合作

            作者:--

          • 2、實現教育改革發展穩中求進 以優異的成績迎接黨的勝利召開——在2017年全區教育工作會議上的工作報告

            作者:郭虎

          • 3、不斷促進職稱評審工作的科學化與規范化——對近年來全區事業單位職稱制度改革的調研報告

            作者:張紅; 陳朝輝

          • 4、我國臺灣地區教育督導機構的設置、職能與運行——寧夏教育督導團赴臺研修學習報告

            作者:解光穆; 夏鑫

          • 5、固原市中小學特崗教師隊伍建設存在的問題與對策建議

            作者:李曉琴

          • 6、努力打造“五型”搭班教學團隊

            作者:馬曉娟

          • 7、激發學生探究數學知識能力探究

            作者:劉紅章

          • 8、西夏區華西小學數學教學現狀與提高策略——兼議農村薄弱學校數學教學改革

            作者:郭瑛

          • 9、在數學合作學習中培養學生良好習慣

            作者:樊孝

          • 10、小學家庭德育現狀與導向策略

            作者:馬珍

          寧夏教育科研期刊評價分析

          年發文量和被引次數
          影響因子和立即指數

          寧夏教育科研期刊評價報告

          年份 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020
          被引次數 0.007 0.02 0.015 0.007 0.016 0 0.008 0.063
          影響因子 153 149 135 135 125 128 120 63
          立即指數 4.54 5.47 5.15 5.79 6.6 7 6.21 3.61
          發文量 0.057 0.047 0.056 0.067 0.059 0.096 0.17 0.097
          被引半衰期 0 0.1 0.1 0.3 0.9 1.3 2.2 1.7
          引用半衰期 0 0 0 0 0 0 0 0
          期刊他引率 1.75 0.67 4.67 3.75 2.9 3.44 1.89 2.55
          平均引文率 0.991 1 0.958 1 0.974 1 0.995 1

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