企業市場論文范文精選

編者按：本論文主要從民營企業融資的現狀；解決民營企業融資困難問題的途徑等進行講述。包括了民營企業經濟作為我國社會主義初級階段基本經濟制度的重要補充成分、不斷完善和發展民營企業的外部經濟環境、提高民營企業自身素質的內部因素、調整和完善銀行體系,加強安全管理等，具體材料請詳見：

【摘要】我國的民營企業對我國經濟的發展、就業做出了巨大貢獻,隨著我國經濟市場化程度的加深,民營經濟必然會在國民經濟中發揮更為積極的作用。研究我國民營企業的融資現狀及問題是為了能更好地提出對策以解決我國民營企業的融資問題。

【關鍵詞】民營企業融資現狀原因分析融資對策

一、民營企業融資的現狀

我國企業融資難,難在融資渠道不暢,難在可供企業選擇的融資方式不多。我國企業的主要融資渠道是銀行貸款,只有少數企業可到資本市場融到資金。融資渠道的單一不僅制約企業的發展,而且給商業銀行的經營帶來很大的壓力和風險。自2005年起,中央政府已從財政資金中拿出6.5萬億元資金化解商業銀行不良貸款。但是截止2008年底,我國商業銀行不良貸款比率仍然高達25%。中國商業銀行不良貸款舊的未消化,新的又不斷增加,其深層次原因是我國企業融資市場格局的不合理,企業融資渠道過于單一狹窄,眾多的企業將融資的負擔都壓在商業銀行的肩上,從而導致商業銀行決策極易受到外部因素的干擾和干預。因此,金融機構在提供貸款是更多的去考慮借貸風險和風險規避,從而導致了民營企業的融資困境。同時我國經濟中涌現出一批區域性的中小金融機構,本來應以支持民營企業的發展為己任。但在實際中,這些金融機構在業務發展上與國有金融機構有趨同的趨勢,不能真正面向民營企業,存在一定的信貸歧視現象。很多中小金融機構將大量資金上存或購買國債,對急需貸款的民營企業卻不予支持。另外,我國地方金融機構特別是農信社已成為支持中小企業融資的主要力量。地方金融機構法人治理結構不完善,集中統一的管理體制沒有建立,實際資本充足率偏低,在支持經濟發展過程中出現有心無力的局面。

民營企業經濟作為我國社會主義初級階段基本經濟制度的重要補充成分,在國民經濟發展的過程中成為一支不可忽視的力量。但是,中國經濟三分天下有其一的民營企業,在金融支持方面卻遇到了不公平的待遇。

摘要：畢業論文寫作是高校人才培養的一個重要環節，但是，畢業論文質量不高已經成為一個嚴重的問題。從畢業論文的選題、論文的寫作及論文答辯整個過程都存在著一些問題。在畢業論文的選題中，存在著選題太大、缺乏新意等問題，在論文的寫作過程中學生層面上存在著論文寫作時間不充分、抄襲現象嚴重以及能力的不足等問題，而指導教師也存在著不夠重視、工作繁忙以及自身科研能力的問題，最后答辯也往往流于形式，針對這些問題，需要采取有效的措施，從而提高畢業論文的質量。

關鍵詞：會計專業；畢業論文；寫作

畢業論文寫作是本科教學大綱規定的一項內容，是高校本科教學和考試制度的一個重要組成部分，是對學生所學專業知識與綜合能力的一次全面考察，是檢驗學生學習態度、學習水平以及分析問題、解決問題等綜合素質的重要手段。我國學位條例規定，高等學校本科畢業生完成教學計劃的各項要求，并通過畢業論文，才能授予學士學位。撰寫本科畢業論文是對本科生從事科研活動和撰寫論文的一個初步訓練，使其掌握基本方法，為以后升學深造、參加工作奠定良好的基礎。然而，在現實的本科教學中，畢業論文質量不高是一個不爭的事實。

一、畢業論文選題中存在的問題及改進措施

（一）問題

會計專業本科畢業論文選題主要存在著以下兩個問題：1．選題太大。本科畢業論文中，很大一部分屬于選題過大，例如《我國上市公司的信息披露研究》《我國中小企業融資分析》等，這些題目完全可以作為一篇博士論文或者作為一本專著來寫，而想在一篇一萬字左右的本科畢業論文里把這樣的問題分析透徹是不可能的。正是因為題目過大，學生在寫這樣的論文時，往往會不知道從何下手，結果就隨便找些資料拼湊一篇論文，這樣的論文只是斷章取義，不僅毫無重點，有時候還可能會引起歧義，當然沒有什么學術價值。2．缺乏新意。很多學生往往會選一些可以稱為老生常談的題目，如《資本市場投資散戶心理分析》《上市公司資本結構分析》等，這些問題在學術界已經有定論，無須再做論證，甚至在大學的教材里都有詳細地講解，因此此類選題可以說沒有任何創新價值。當然，這類題目對學生也毫無挑戰，隨便找一本相關的書就可以完成自己的論文了。

摘要:隨著教育改革的不斷深入，一些全新的教育理念正在被提出。對于管理會計的教學而言，創新創業的教育理念正融入其中，通過加強學生的創新創業意識，提高學生的創業能力，從而不斷提升管理會計課程的教學質量。此次論文探討的主要內容是創新創業教育融于管理會計教學改革的研究。

關鍵詞:創新創業;管理會計;教學改革

創新創業理念融入到管理會計教學中，可以通過專業課程的教育，培養學生的創新創業意識，引導學生認識到創業的優勢，結合管理會計教育的實際情況，從教學體系，教學內容，教學方法等多個方面，進行全面改革和創新。

一、完善教學計劃，革新教學體系

管理會計教育中融入創新創業的教育理念，需要重新調整教學體系，根據理論與實踐的整合，設置合理的教學計劃，并按照相應的比例設置理論課程與實踐課程，建立統一化、標準化的教學體系。通常情況下，管理會計的課時安排，應與財務會計、成本會計等課程的時間安排上大致相同，而至少一半的課時會安排學生進行實踐操作。因此，在教學條件支持的前提下，學校可以增設管理會計課程的實訓室。如果教學條件不足以支持實驗室開設的條件，學校還可以利用電子沙盤模擬的軟件，將學生分成若干個實訓小組，以小組的形式進行實踐練習。如利用人工智能平臺，按照分級制度，構建企業行為模擬活動，由不同的學生擔任不同的崗位角色，如總經理，生產總監，銷售總監，財務總監，會計主管等，分別按照課程要求的公司級別信息，模擬企業經營活動。從而，通過對工作環境的模擬，使學生體驗不同工作的職責與范圍，讓學生將所學的理論知識運用到仿真的沙盤模擬崗位中去，不斷完善理論與實踐相結合的知識體系，從而提高管理會計教育與受教育者的質量。

二、整合課程內容，理清關系

論文關鍵詞：中小企業；網絡營銷；

論文提要：網絡營銷作為一種新興的營銷方式，越來越受到中小企業的重視，成為中小企業增強市場競爭優勢的主要途徑。本文分析我國中小企業開展網絡營銷存在的主要問題，探討中小企業開展網絡營銷的對策措施。

隨著互聯網技術的發展，我國網絡營銷也越來越普及，企業的生存競爭空間正逐步從傳統市場轉向網絡市場，營銷方式也從傳統的市場營銷轉向網絡營銷。據調查資料顯示，我國網絡市場營銷規模2003年18億元，2004年31億元，2005年54億元，2006年已經突破75億元，表明我國網絡營銷已進入高速發展階段。網絡營銷作為一種獨特的營銷模式目前受到社會的廣泛關注，它是建立在互聯網基礎之上、借助互聯網特性實現企業營銷目標的一種營銷手段，是企業整體營銷戰略的重要組成部分，其實質是把互聯網作為銷售工具及銷售手段而進行的一種營銷活動。中小企業開展網絡營銷，能充分發揮自己在價格、產量和機制等方面的優勢，樹立企業良好形象，提升客戶服務水平，增強中小企業的競爭力。

一、中小企業開展網絡營銷存在的問題

目前，我國網絡營銷正進入快速、健康發展的時期。但我國中小企業開展網絡營銷仍存在著許多發展瓶頸與障礙，主要表現在以下方面：

1、企業觀念問題。有些中小企業對開展網絡營銷的認識不深，沒有充分意識到在知識經濟時代搶占網絡信息對贏得企業未來競爭優勢的重要性，更沒有把網絡營銷作為企業發展的一種戰略。有些中小企業對網絡營銷的認識過于簡單，只是把網站和網絡營銷看成一個孤立的市場推廣手段，并沒有真正地將網絡營銷與企業的整個經營過程結合起來。據統計，美國大概有60％的企業利用互聯網銷售自己的產品，而在我國這個比例僅僅只是5％，可見我國與先進國家相比還存在著較大的差距。

論文關鍵詞：中小企業；網絡營銷；

論文提要：網絡營銷作為一種新興的營銷方式，越來越受到中小企業的重視，成為中小企業增強市場競爭優勢的主要途徑。本文分析我國中小企業開展網絡營銷存在的主要問題，探討中小企業開展網絡營銷的對策措施。

隨著互聯網技術的發展，我國網絡營銷也越來越普及，企業的生存競爭空間正逐步從傳統市場轉向網絡市場，營銷方式也從傳統的市場營銷轉向網絡營銷。據調查資料顯示，我國網絡市場營銷規模2003年18億元，2004年31億元，2005年54億元，2006年已經突破75億元，表明我國網絡營銷已進入高速發展階段。網絡營銷作為一種獨特的營銷模式目前受到社會的廣泛關注，它是建立在互聯網基礎之上、借助互聯網特性實現企業營銷目標的一種營銷手段，是企業整體營銷戰略的重要組成部分，其實質是把互聯網作為銷售工具及銷售手段而進行的一種營銷活動。中小企業開展網絡營銷，能充分發揮自己在價格、產量和機制等方面的優勢，樹立企業良好形象，提升客戶服務水平，增強中小企業的競爭力。

一、中小企業開展網絡營銷存在的問題

目前，我國網絡營銷正進入快速、健康發展的時期。但我國中小企業開展網絡營銷仍存在著許多發展瓶頸與障礙，主要表現在以下方面：

1、企業觀念問題。有些中小企業對開展網絡營銷的認識不深，沒有充分意識到在知識經濟時代搶占網絡信息對贏得企業未來競爭優勢的重要性，更沒有把網絡營銷作為企業發展的一種戰略。有些中小企業對網絡營銷的認識過于簡單，只是把網站和網絡營銷看成一個孤立的市場推廣手段，并沒有真正地將網絡營銷與企業的整個經營過程結合起來。據統計，美國大概有60％的企業利用互聯網銷售自己的產品，而在我國這個比例僅僅只是5％，可見我國與先進國家相比還存在著較大的差距。