任職培訓(xùn)總結(jié)范文精選

舉辦委機(jī)關(guān)第一期處級干部任職培訓(xùn)班是委黨組在機(jī)構(gòu)改革后審時(shí)度勢做出的一項(xiàng)重大決策，旨在認(rèn)真貫徹十六大精神，加強(qiáng)機(jī)關(guān)干部隊(duì)伍建設(shè)，把委機(jī)關(guān)干部建設(shè)成為一支能夠適應(yīng)新形勢新任務(wù)發(fā)展要求、能正確有效地履行流域水行政管理職責(zé)的精干高效的干部隊(duì)伍，以鞏固機(jī)構(gòu)改革成果和推進(jìn)治江事業(yè)的新的更大發(fā)展。一個(gè)月來，學(xué)員們緊扣培訓(xùn)主題，學(xué)習(xí)認(rèn)真、思考積極、討論充分，使培訓(xùn)收到了較好的效果，取得了圓滿的成功，達(dá)到了預(yù)期的目的。

一、本期培訓(xùn)班的基本情況

本期培訓(xùn)班是由××委與××省行政管理學(xué)院聯(lián)合舉辦的，委人事勞動教育局主辦，人才資源開發(fā)中心具體承辦。本期培訓(xùn)班共有學(xué)員26人，均為處級干部，其中委機(jī)關(guān)23人，機(jī)關(guān)服務(wù)局2人，人才資源開發(fā)中心1人。本期培訓(xùn)班從3月10日開班，歷時(shí)近一個(gè)月，第一周主要是自學(xué)，后面三周采取集中聽報(bào)告，收看錄像和交流討論的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。培訓(xùn)的內(nèi)容大體上分為三個(gè)方面，第一方面是培訓(xùn)政治理論知識，包括鄧小平理論、十六大報(bào)告以及"三個(gè)代表"重要思想；第二個(gè)方面是水利知識，包括新水法、流域水行政管理、水資源以及21世紀(jì)的水利發(fā)展展望等；第三個(gè)方面是管理知識，包括領(lǐng)導(dǎo)決策、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、領(lǐng)導(dǎo)方法、管理心理學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)干部的戰(zhàn)略思維等。

為了提高學(xué)習(xí)效果，培訓(xùn)班制定了嚴(yán)格的學(xué)習(xí)紀(jì)律，組建了班委會，劃分了學(xué)習(xí)小組。同時(shí)為了加強(qiáng)學(xué)員之間的溝通和了解，調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)節(jié)奏，班委會還組織了多種形式的班級活動，豐富了學(xué)員的學(xué)習(xí)生活。

二、本期培訓(xùn)班的主要特點(diǎn)

1、內(nèi)容豐富。

同志們：

一、正確認(rèn)識選聘高校畢業(yè)生到村任職工作的重要意義

（一）選聘高校畢業(yè)生到村任職，是推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)需要。第一是充實(shí)新農(nóng)村建設(shè)人才的需要。當(dāng)前社會主義新農(nóng)村建設(shè)最缺的是什么？有些人認(rèn)為是充足的資金。我認(rèn)為最缺的是好的理念，最缺的是優(yōu)秀的新農(nóng)村建設(shè)人才。選拔一批有理想、有知識、有潛能的高校畢業(yè)生到村任職，對于促進(jìn)城鄉(xiāng)人才雙向流動，增添農(nóng)村發(fā)展內(nèi)生活力，加快社會主義新農(nóng)村建設(shè)步伐，具有十分重要的意義。第二是新農(nóng)村建設(shè)基層組織提升的需要。近年來，各地按照上級的部署要求，積極推進(jìn)以黨組織為核心的農(nóng)村基層組織建設(shè)，農(nóng)村黨員干部的整體素質(zhì)明顯提高。但農(nóng)村基層組織建設(shè)也面臨不少新情況新問題，特別是村干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不合理，存在著年齡偏大、文化層次較低等突出問題。這些問題如果不認(rèn)真加以解決，勢必影響黨在農(nóng)村各項(xiàng)政策的落實(shí)，影響農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。大學(xué)生“村官”年紀(jì)輕、觀念新、有知識、有闖勁，將為農(nóng)村基層組織注入生機(jī)和活力，有效改善村級班子結(jié)構(gòu)，提高村級班子整體素質(zhì)，推動農(nóng)村基層組織建設(shè)整體工作上水平。第三是我市建設(shè)“中國幸福鄉(xiāng)村”的需要。我市今年在全市農(nóng)村工作會議上，建設(shè)富裕鄉(xiāng)村，美麗鄉(xiāng)村，滿意鄉(xiāng)村，文明鄉(xiāng)村，和諧鄉(xiāng)村“五位一體”的中國幸福鄉(xiāng)村目標(biāo)，這就必須要建設(shè)一支高素質(zhì)的農(nóng)村干部隊(duì)伍。目前，全市現(xiàn)有1672名村兩委干部中，35周歲以下的僅占15.4％，高中以下文化程度的占47%。村黨支部書記隊(duì)伍也存在年齡偏大、學(xué)歷偏低的問題。全市現(xiàn)有村黨支部書記312人，其中35周歲以下的僅占13％。大學(xué)生作為黨和國家培養(yǎng)多年的知識型人才，具有知識豐富、眼界開闊、思想活躍、熱情高漲、敢于創(chuàng)新、積極進(jìn)取的特點(diǎn)。因此，把大學(xué)生選聘到農(nóng)村任職，可以有效地改善我市村兩委班子的知識年齡結(jié)構(gòu)，提高村干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)，為建設(shè)中國幸福鄉(xiāng)村提供人才保障。

（二）選聘高校畢業(yè)生到村任職，是培養(yǎng)和鍛煉青年后備干部的需要。去年5月份，中組部部長李源朝同志在給大學(xué)生“村官”的回信中：“保證黨和人民的事業(yè)薪火相傳，后繼有人，需要培養(yǎng)大批受過基層特別是農(nóng)村艱苦環(huán)境鍛煉，與人民群眾有深厚感情的后備干部人才”。當(dāng)前，從干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)來看，面臨的矛盾和問題還很突出，一方面，大力提倡干部年輕化、知識化；另一方面由于受體制、編制、思想觀念、用人觀念、擇業(yè)觀念等因素的影響、導(dǎo)致干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不盡合理，公務(wù)員隊(duì)伍年齡偏高的狀況十分突出，同時(shí)，年輕干部中許多干部屬于“三門”干部，從家門到校門又到機(jī)關(guān)門，歷練經(jīng)歷較少。從社會現(xiàn)實(shí)來看，社會上又有大批高校畢業(yè)生在家待崗，學(xué)未所用，得不到實(shí)踐鍛煉，施展不了才華，這種資源浪費(fèi)的現(xiàn)象也同樣擺在我們面前。從農(nóng)村實(shí)際來看，歷史實(shí)踐證明，農(nóng)村是一個(gè)廣闊的社會大舞臺，大學(xué)生到農(nóng)村當(dāng)“村官”，在農(nóng)村的生產(chǎn)生活實(shí)踐中不斷磨練自己，提高認(rèn)識問題、解決問題的能力，這是一種先期培養(yǎng)和選拔公務(wù)員的重要途徑。現(xiàn)任中央政治局常委、國家副主席的習(xí)和現(xiàn)任中央政治局常委、國務(wù)院副總理的同志，當(dāng)年就是下放知青，當(dāng)過村官。習(xí)于*年至*年期間，是*省*市文安驛公社梁家河大隊(duì)知青、黨支部書記；同志在1974年至*年期間是安徽省鳳陽市大廟公社東陵大隊(duì)知青，*年至*年任安徽省鳳陽市大廟公社大廟大隊(duì)黨支部書記。他們都經(jīng)歷了農(nóng)村的艱苦鍛煉。雖然，幾十年前的知青下放與今天的選聘大學(xué)生到村任職，時(shí)代不同、任務(wù)也不同，但是，就青年人在農(nóng)村經(jīng)受艱苦鍛煉這一點(diǎn)來看是完全一樣的。正是出于以上認(rèn)識，中央把選聘大學(xué)生“村官”作為培養(yǎng)和鍛煉后備干部的科學(xué)決策，并進(jìn)行長遠(yuǎn)規(guī)劃，意義十分重大。

（三）選聘高校畢業(yè)生到村任職，是促進(jìn)社會就業(yè)的需要。目前，我國就業(yè)結(jié)構(gòu)性矛盾突出，一方面建設(shè)農(nóng)村、服務(wù)農(nóng)村、奉獻(xiàn)農(nóng)村事業(yè)的人才匱乏，大量農(nóng)村青壯年剩余勞動力為增加收入不斷向城鎮(zhèn)和非農(nóng)產(chǎn)業(yè)集中或分散轉(zhuǎn)移，建設(shè)新農(nóng)村確實(shí)需要大量有知識、有理想、善創(chuàng)新、樂奉獻(xiàn)的有志青年去充實(shí)；另一方面，不少高校畢業(yè)生由于受傳統(tǒng)擇業(yè)觀念的影響，不愿到農(nóng)村一線去工作，在城市找不到工作，就業(yè)十分困難，“就業(yè)成為了目前第一大民生”。據(jù)統(tǒng)計(jì)，20*年全國高校畢業(yè)生559萬，比2007年增加85萬人，就業(yè)率*年只有73%，2009年高校畢業(yè)生將達(dá)到619萬，預(yù)計(jì)今后三年內(nèi)還將以每年50萬的速度增長。而針對社會就業(yè)緊張的局面，有組織、有計(jì)劃地選聘高校畢業(yè)生到村任職，既有利于拓寬大學(xué)生的就業(yè)渠道，解決部分高校畢業(yè)生的就業(yè)問題，又可為農(nóng)村輸送大批人才，解決村級組織后繼乏人問題。總理在6月8日考察西安指導(dǎo)大學(xué)生就業(yè)工作時(shí)，也“國家培養(yǎng)一個(gè)大學(xué)生不容易，要盡量創(chuàng)造條件就業(yè)，鼓勵大學(xué)生到基層去，使學(xué)到的知識有用武之地”。

二、大學(xué)生“村官”要在實(shí)踐鍛煉中提高能力素質(zhì)

為鼓勵水利行業(yè)技術(shù)工人學(xué)習(xí)技術(shù)，鉆研業(yè)務(wù)，充分發(fā)揮水利技術(shù)工人的主力軍作用，根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定及水利行業(yè)實(shí)際情況，特制定本辦法。

第一章水利行業(yè)技師和高級技師的性質(zhì)、評聘范圍

第一條技師、高級技師是在高級工中設(shè)置的技術(shù)職務(wù)，不是高級技術(shù)工人的普遍晉升。

第二條技師、高級技師的評聘范圍為《中華人民共和國工人技術(shù)等級標(biāo)準(zhǔn)·水利》中的32個(gè)工種、《中華人民共和國工人技術(shù)等級標(biāo)準(zhǔn)·電力》中與水電有關(guān)的38個(gè)工種中設(shè)置高級工的工種。

第二章任職資格考評、聘任與管理體制

第三條水利部人事勞動教育司綜合管理全國水利行業(yè)技師、高級技師的考評、聘任與管理工作。

銀行工作總結(jié)

200*年銀行教育培訓(xùn)工作總結(jié)

根據(jù)總行干部教育培訓(xùn)總體規(guī)劃，××分行根據(jù)新形勢、新任務(wù)的需要，及時(shí)調(diào)整工作重心，加大培訓(xùn)力度，制定了《2006年××分行教育培訓(xùn)計(jì)劃》。并以全面落實(shí)人民銀行人才興行的發(fā)展戰(zhàn)略為方向，采取有力措施，加強(qiáng)對干部職工的政治理論學(xué)習(xí)，加大各類培訓(xùn)力度，取得了明顯成效，進(jìn)一步提高了干部職工隊(duì)伍素質(zhì)。

2006年我分行全轄共舉辦各級各類干部培訓(xùn)班758個(gè)，培訓(xùn)48889學(xué)時(shí)，參訓(xùn)人員15498人次，并從以下幾個(gè)方面重點(diǎn)開展教育培訓(xùn)工作：

一、大力開展黨校培訓(xùn)輪訓(xùn)工作。

××分行黨校通過舉辦黨校主體班，在實(shí)踐中探索了一條“依托地方資源、突出央行特色、改進(jìn)教學(xué)管理、提高培訓(xùn)效果”的黨校辦學(xué)思路，提高了分行黨校的整體工作水平。

根據(jù)《中華人民共和國公務(wù)員法》、中共中央《干部教育培訓(xùn)工作條例（試行）》、中央、省制定的“*”干部教育培訓(xùn)規(guī)劃以及《*年廣東省公務(wù)員和專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)計(jì)劃》要求，*年我市人事人才培訓(xùn)教育工作總的思路是：圍繞構(gòu)建社會主義和諧社會和我市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的總?cè)蝿?wù)，以能力建設(shè)為核心，以建設(shè)學(xué)習(xí)型政府和學(xué)習(xí)型人才為動力，繼續(xù)完善公務(wù)員培訓(xùn)、專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育的法規(guī)制度建設(shè)，堅(jiān)持服務(wù)大局，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，使培訓(xùn)教育工作更貼近政府的中心工作，貼近公務(wù)員和專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)發(fā)展的要求，向培訓(xùn)教育要素質(zhì)、要能力、要形象，為建設(shè)繁榮活力、文明法治、和諧安康、生態(tài)環(huán)保*提供人才保證和智力支持。

一、貫徹《中華人民共和國公務(wù)員法》，圍繞提高能力這個(gè)核心，全面開展公務(wù)員各類培訓(xùn)

（一）抓好新錄用公務(wù)員初任培訓(xùn)。凡是新錄用擔(dān)任主任科員以下的公務(wù)員一律要在試用期內(nèi)參加以提高適應(yīng)能力為主要內(nèi)容的初任培訓(xùn)，公共基礎(chǔ)理論課培訓(xùn)時(shí)間不得少于15天；專業(yè)課培訓(xùn)時(shí)間不得少于5天。通過培訓(xùn)，培養(yǎng)新錄用公務(wù)員的良好職業(yè)道德，樹立敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神，盡快轉(zhuǎn)換角色，適應(yīng)機(jī)關(guān)工作要求。在培訓(xùn)中繼續(xù)推行新錄用公務(wù)員宣誓儀式，增強(qiáng)新錄用公務(wù)員的榮譽(yù)感和責(zé)任感。市直擬于3月（公安新警）、10月各舉辦一至兩期，各縣（市、區(qū)）可根據(jù)實(shí)際情況提出申請?jiān)诋?dāng)?shù)剞k班。

（二）做好科級干部任職培訓(xùn)。實(shí)施公務(wù)員制度和參照、依照公務(wù)員制度管理單位中已晉升科級職務(wù)（含非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)）的人員，應(yīng)從任職之日起一年內(nèi)參加任職培訓(xùn)，培訓(xùn)時(shí)間不得少于30天。凡晉升科級職務(wù)尚未參加任職培訓(xùn)的人員，今年分兩期，組織到市行政學(xué)院參加培訓(xùn)，時(shí)間為5月、9月各舉辦一期。各縣（市、區(qū)）可根據(jù)實(shí)際情況提出申請?jiān)诋?dāng)?shù)剞k班。

（三）大力開展更新知識培訓(xùn)。探索公務(wù)員全員公共必修課培訓(xùn)與專業(yè)課培訓(xùn)項(xiàng)目相結(jié)合的運(yùn)作機(jī)制，*年按省的要求，著重抓好突發(fā)公共事件應(yīng)急管理全員培訓(xùn)，通過培訓(xùn)，樹立憂患意識，危機(jī)意識，掌握可能發(fā)生的突發(fā)公共事件的預(yù)防和處置的基本常識、原則和方法；有效捕捉帶傾向性、潛在性的問題，力爭把問題解決在萌芽狀態(tài)；面對突發(fā)公共事件，保持頭腦清醒、處置得當(dāng)，盡可能減少損失和危害。各級政府人事部門負(fù)責(zé)本轄區(qū)內(nèi)公務(wù)員全員培訓(xùn)的牽頭和協(xié)調(diào)工作，公共必修課由省人事廳統(tǒng)一部署，專業(yè)課由省直各主管部門負(fù)責(zé)，培訓(xùn)時(shí)間每人不得少于5天，培訓(xùn)結(jié)束要進(jìn)行考核和考試。其中，公共必修課全省統(tǒng)一考試。

（四）舉辦優(yōu)秀公務(wù)員培訓(xùn)班。選調(diào)科級以下職務(wù)并在*年度考核獲優(yōu)秀檔次的公務(wù)員，組織到北京中國高級公務(wù)員培訓(xùn)中心進(jìn)行以提高能力為主要內(nèi)容的培訓(xùn)。