商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)范文精選

關(guān)鍵詞:電子商務(wù)網(wǎng)站規(guī)劃設(shè)計(jì)

原文

本文結(jié)合目前電子商務(wù)發(fā)展的形式，特別是電子商務(wù)網(wǎng)站的現(xiàn)狀，分析了目前網(wǎng)站成功以及贏利的因素，同時(shí)也分析了目前企業(yè)建立電子商務(wù)網(wǎng)站還存在的問(wèn)題，提出了做好網(wǎng)站規(guī)劃和設(shè)計(jì)是一個(gè)電子商務(wù)成功的關(guān)鍵，要把網(wǎng)站的規(guī)劃和設(shè)計(jì)放在頭等重要的位置。針對(duì)目前電子商務(wù)網(wǎng)站還存在的問(wèn)題，本文對(duì)如何進(jìn)行系統(tǒng)的網(wǎng)站規(guī)劃做了闡述，提出做好網(wǎng)站規(guī)劃要心中有目標(biāo)，分析要系統(tǒng)全面，指定方案要有條理更要合理。之后，闡述了網(wǎng)站內(nèi)容設(shè)計(jì)，網(wǎng)站維護(hù)與推廣的內(nèi)容作為補(bǔ)充，也可以視作是規(guī)劃書(shū)的完整化。本文把管理學(xué)理論和網(wǎng)站建設(shè)結(jié)合是一個(gè)較新的觀點(diǎn)，實(shí)際上網(wǎng)站建設(shè)本身很多地方都能運(yùn)用到管理學(xué)的知識(shí)，管理學(xué)本來(lái)就是前人總結(jié)的做好一件事的原理，它會(huì)推動(dòng)我們的網(wǎng)站建設(shè)走向更優(yōu)化。

目錄

一、前言

二、目前企業(yè)建站的存在的問(wèn)題

摘要：依據(jù)電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)課程的特點(diǎn)，構(gòu)建該課程教學(xué)網(wǎng)絡(luò)目標(biāo)，并通過(guò)科學(xué)定位課程體系、優(yōu)化教學(xué)方法、豐富教學(xué)內(nèi)容、改革教學(xué)評(píng)價(jià)方式，對(duì)課程教學(xué)體系進(jìn)行優(yōu)化，從教學(xué)效果來(lái)看，對(duì)促進(jìn)現(xiàn)代教育改革具有積極作用。本文基于此展開(kāi)深入探討，以此了解電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)教學(xué)網(wǎng)絡(luò)中，“教”與“學(xué)”的雙贏。

關(guān)鍵詞：電子商務(wù)；網(wǎng)站建設(shè)；教學(xué)網(wǎng)絡(luò)

一、引言

隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展，商業(yè)領(lǐng)域以及國(guó)際貿(mào)易等多方面電子商務(wù)應(yīng)用的廣泛度得到很大程度的提升。電子商務(wù)作為新興行業(yè)，通過(guò)利用信息技術(shù)可以為電子商務(wù)管理與發(fā)展帶來(lái)很大助益。電子商務(wù)行業(yè)的發(fā)展離不開(kāi)專業(yè)人才的支撐，當(dāng)前市場(chǎng)環(huán)境下，電商人才的需求量日益增加，高校作為培養(yǎng)電商人才的重要部分，其課程體系及教學(xué)工作的優(yōu)化，對(duì)提升人才培養(yǎng)質(zhì)量有著積極意義。而電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)作為電子商務(wù)專業(yè)的一項(xiàng)重要課程，學(xué)生通過(guò)該課程學(xué)習(xí)，其專業(yè)技能是否能適應(yīng)當(dāng)前就業(yè)環(huán)境，人才培養(yǎng)實(shí)效是否與行業(yè)現(xiàn)實(shí)需求相匹配都是任課教師需要面臨的重要問(wèn)題。

二、電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)課程特點(diǎn)

電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)是電子商務(wù)專業(yè)必修的一項(xiàng)課程，該課程對(duì)理論與實(shí)踐的重視程度非常高，教師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)過(guò)程中，需要將理論學(xué)習(xí)以及實(shí)訓(xùn)與電子實(shí)訓(xùn)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、動(dòng)畫(huà)制作、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)據(jù)庫(kù)SQL、面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計(jì)VB、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷等各門電子商務(wù)專業(yè)課程的知識(shí)和技能。由于此課程的綜合性及實(shí)踐性較強(qiáng)，因此，具體教學(xué)過(guò)程呈現(xiàn)出以下三方面特點(diǎn)：

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前言

電子商務(wù)這個(gè)概念起源于七十年代。當(dāng)時(shí)一些大公司通過(guò)建立自己的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)各個(gè)機(jī)構(gòu)之間、商業(yè)伙伴之間的信息共享，這個(gè)過(guò)程被稱為EDI（電子數(shù)據(jù)交換）。EDI通過(guò)傳遞標(biāo)準(zhǔn)的數(shù)據(jù)流可以避免人為的失誤、降低成本、提高效率，據(jù)估計(jì)在世界1000個(gè)最大的企業(yè)中，95%以上的在使用這一技術(shù)。它過(guò)去是、現(xiàn)在也是電子商務(wù)的基礎(chǔ)。

今天，Internet為電子商務(wù)帶來(lái)了飛速的增長(zhǎng)。更多的企業(yè)和企業(yè)之間的商務(wù)活動(dòng)則干脆直接采用WEB技術(shù)來(lái)進(jìn)行。

現(xiàn)在您天天從收音機(jī)、電視、報(bào)紙和網(wǎng)絡(luò)上聽(tīng)到看到的電子商務(wù)概念實(shí)際上指“網(wǎng)上購(gòu)物”--通過(guò)WEB技術(shù)將產(chǎn)品、服務(wù)和信息銷售給顧客?！熬W(wǎng)上購(gòu)物”起源于1995年，它的先驅(qū)是那些不進(jìn)行傳統(tǒng)零售業(yè)的Internet公司，如AMAZON，但今天象WAL-MART這樣的超市也建立了自己的網(wǎng)上商店。

1電子商務(wù)課程現(xiàn)狀

1.1學(xué)生邏輯思維能力下降

電子商務(wù)專業(yè)中，低年級(jí)所開(kāi)設(shè)的專業(yè)課程一般都是關(guān)于商務(wù)貿(mào)易類的科目，這些科目不能很好地鍛煉學(xué)生的邏輯思維能力，使得學(xué)生在報(bào)考電子商務(wù)專業(yè)時(shí)就直接認(rèn)為自己是文科生，而理科成績(jī)強(qiáng)的學(xué)生選擇相對(duì)邏輯思維性強(qiáng)的計(jì)算機(jī)專業(yè)，由此看來(lái)，電子商務(wù)專業(yè)在鍛煉學(xué)生邏輯思維能力方面還是稍加欠缺的。就目前的社會(huì)發(fā)展而言，一名學(xué)生，無(wú)論今后會(huì)從事什么專業(yè)，都是要有一定的邏輯思維能力，所以，電子商務(wù)專業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)和教師應(yīng)該對(duì)這個(gè)問(wèn)題重視起來(lái)，為提高學(xué)生的邏輯思維能力，創(chuàng)新授課模式、更新教學(xué)內(nèi)容、改革教育體系等，使學(xué)生提高邏輯思維能力，使電子商務(wù)專業(yè)不再只屬于文科的類別，學(xué)生可以與時(shí)代接軌，提高學(xué)生的就業(yè)率，有利于學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。

1.2網(wǎng)站建設(shè)開(kāi)課時(shí)間早

電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)課程是要隨著學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)的進(jìn)度來(lái)逐步開(kāi)設(shè)的，學(xué)生起碼要懂得編程語(yǔ)言等課程。但是，由于現(xiàn)代教師多數(shù)希望自己的學(xué)生可以快速的學(xué)習(xí)電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)的課程，并沒(méi)有意識(shí)到，電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)課程并不是想什么時(shí)候開(kāi)設(shè)就什么時(shí)候開(kāi)設(shè)的。教師在授課時(shí)不注意觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，只是一味的為學(xué)生灌輸知識(shí)，有的學(xué)生對(duì)知識(shí)的悟性差，短時(shí)間內(nèi)無(wú)法理解教師所授予的知識(shí)，教師授課知識(shí)的速度過(guò)快的話，學(xué)生無(wú)法跟進(jìn)教師授課的速度，造成學(xué)生學(xué)習(xí)效率低，學(xué)生的學(xué)習(xí)效率無(wú)法提高，電子商務(wù)課程就難以很好的進(jìn)行，教師的授課效率也會(huì)隨之降低，學(xué)生就會(huì)對(duì)電子商務(wù)網(wǎng)站課程失去學(xué)習(xí)的興趣。所以，教師應(yīng)該改變教學(xué)方法和授課制度，設(shè)計(jì)出合理的授課體系，使學(xué)生可以更好地學(xué)習(xí)網(wǎng)站建設(shè)知識(shí)。

1.3考核方法不合理

摘要:在企業(yè)電子商務(wù)網(wǎng)站中往往存在著信息量小,更新不及時(shí);信息溝通渠道匱乏;網(wǎng)站功能不完善等問(wèn)題。這些問(wèn)題的存在對(duì)企業(yè)的成本會(huì)計(jì)核算會(huì)產(chǎn)生一定的影響,而借鑒國(guó)外的核算方法應(yīng)該對(duì)其進(jìn)行分類核算,并且在核算中要注重設(shè)計(jì)科學(xué)合理的指標(biāo)體系。

關(guān)鍵詞:企業(yè);電子商務(wù)網(wǎng)站;成本;會(huì)計(jì)核算

在計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展下,我國(guó)國(guó)內(nèi)的很多企業(yè)都設(shè)置了電子商務(wù)網(wǎng)站的工作。而電子商務(wù)網(wǎng)站作為一種全新的形式也面臨著會(huì)計(jì)成本核算上的較大挑戰(zhàn),如何借鑒國(guó)內(nèi)外先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),建立科學(xué)的核算指標(biāo)體系是企業(yè)在實(shí)際的會(huì)計(jì)核算中必須要注意也是必須要思考的問(wèn)題。

一、企業(yè)電子商務(wù)網(wǎng)站工作中的問(wèn)題

(一)網(wǎng)站信息量小,信息更新速度慢

目前國(guó)內(nèi)各企業(yè)重視市場(chǎng)營(yíng)銷,但是在公司網(wǎng)站建設(shè)上比較落后,對(duì)網(wǎng)站建設(shè)不重視的現(xiàn)象比較突出,從網(wǎng)站信息的數(shù)量和信息更新的速度上能夠比較明顯地說(shuō)明這一問(wèn)題。我們可以從電腦上隨機(jī)打開(kāi)一家公司的網(wǎng)站,往往是只能看到一些簡(jiǎn)單的文字,如產(chǎn)品介紹,公司主要領(lǐng)導(dǎo)人員介紹,招聘信息等內(nèi)容,但是打開(kāi)每一個(gè)選項(xiàng)里面的內(nèi)容都很少,并且也都很陳舊。例如在主要領(lǐng)導(dǎo)人員介紹中,這項(xiàng)數(shù)據(jù)有可能是幾年前的公司領(lǐng)導(dǎo)人員,而隨著公司變遷很多人員已經(jīng)退休或者以其他原因離開(kāi)公司,但是公司的網(wǎng)站上仍然保留之前的信息,而對(duì)于新進(jìn)公司的領(lǐng)導(dǎo)層卻在網(wǎng)站上沒(méi)有顯示,這對(duì)其他人了解公司會(huì)造成很大的干擾。另外以招聘信息為例,有些企業(yè)在網(wǎng)站上公布的招聘信息會(huì)是一年前的,在這一年的時(shí)間中公司早已經(jīng)歷了職位變遷,當(dāng)初需要招聘的崗位已經(jīng)有人在崗,但是在網(wǎng)站上并沒(méi)有將此項(xiàng)招聘信息剔除,這就會(huì)對(duì)求職者篩選信息造成一定的干擾,并且也不利于企業(yè)管理。當(dāng)然我們也不能全盤否定,因?yàn)橛行┐蟮钠髽I(yè)在網(wǎng)站建設(shè)上做得比較好,不僅信息量大,而且信息更新速度快,這是非常值得其他企業(yè)學(xué)習(xí)和借鑒的。