前言:在撰寫團委會議總結的過程中,我們可以學習和借鑒他人的優秀作品,小編整理了5篇優秀范文,希望能夠為您的寫作提供參考和借鑒。
近年來,我段各團支部在共青團的正確引導下,,為加強團支部的自身建設,做了大量工作,取得了明顯的成績。但仍有部分團支部組織活動開展不夠,團員意識淡薄。為了使我段的基層團支部工作進一步制度化、規范化,使團的工作能夠順利開展,全面推進我段共青團工作,經段團委研究決定,特制定此考核細則,作為團支部工作考核標準,各基層團支部參照執行。
一、班子建設
⒈團支委班子建全。團支委由團支部書記、組織委員、宣傳委員三人組成。換屆改選工作一定要通過支部團員大會民主選舉。
⒉團支委要有良好的政治思想素質,在團員青年中有威信,并能模范遵守團的紀律,在團內能起到帶頭作用。
二、團的組織生活
組織生活是團組織對團員進行思想政治教育和團員自我教育的具體形式,是加強團的思想建設的重要途徑。組織生活的核心是發揚團內民主,健全落實三會兩制一課制度(即支部團員大會,支部委員會議、團小組會議、團員民主教育評議制度、年度團籍注冊制度、團課)。
編者按:本文主要從團委情況;了一系列的主題教育活動,對學校團委工作匯報進行講述。其中,主要包括:規范的組織網絡體系,夯實團建工作的基礎工程、組織自動化、了一系列的主題教育活動、系列德育活動,讓學生在活動中受到潛移默化的教育、個“中小學弘揚和培育民族精神月”活動,讓學生在活動中體驗民族精神的、“共青團員意識主題教育活動”,共青團員意識、市級、區級“手拉手”、“一幫一”捐贈活動、團干部學習培訓、服務青年的工作、團委會新補選了兩名委員,下一步打算對培訓,讓盡快合格上崗,以便工作的展開,具體材料請詳見:
尊敬的各位、各位老師:
大家好!
請允許我代表維揚中學全體師生,向各位、老師對團委工作表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
局團委的文件精神,對照《XX區文教系統“五四紅旗團委(支部)”考核細則》,團委自20**年1月了的爭創工作,現在,我把團委的情況和爭創工作作如下匯報,請各位批評指正。
一、團委情況
*年,團縣委工作的總體思路是:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以科學發展觀為統領,以服務青年為主線,認真學習貫徹落實黨中央十七大會議和團中央十六大精神,緊緊圍繞縣委、縣政府的工作大局,按照縣團代會提出的“12345”工作方針,進一步找準定位、強化服務、錘煉作風、增強能力,團結帶領全縣廣大團員青年在我縣經濟社會又好又快發展的實踐中成長成才、建功立業,為全面實現“加快建設臨汾衛星城、挺進全省山區十強縣”的奮斗目標作出新的努力和貢獻。
一、注重理論學習,明確工作任務
黨的十七大和團的十六大的勝利召開,都對共青團的工作提出了新的要求。年初,在縣十一屆四次全委會和全縣經濟工作會議召開之后,團縣委于3月27日召開了共青團*縣第十四屆二次全委(擴大)會議。會上向全體委員傳達了縣上全年的工作思路和重點,安排了團縣委20*的總體工作,要求團干把學習宣傳貫徹落實十七大會議精神作為工作中的首要政治任務,把學習十七大和貫徹落實縣委全委會和縣經濟工作會議精神結合起來,找準切入點和著力點,組織動員廣大團員青年積極投身建設和諧*的社會實踐活動中,通過發起“激揚青春風采、爭當創業先鋒”倡議活動,引導廣大青年在服務大局中創事業、作貢獻、謀發展、樹形象,創造無愧于時代和人民的青春業績。
二、創新活動載體,服務黨政大局
半年來,團縣委緊緊圍繞縣委、縣政府的工作大局,不斷創新、豐富活動載體,引領青年在活動中展現青春風采。
1、開展全團帶隊活動。6月份圓滿完成了縣級少工委換屆工作,并以少代會為新的契機,堅持全團帶隊的工作職責,活躍少先隊工作,增強少先隊的凝聚力。通過整合司法、教育、關工委等各種社會資源和力量,組建“青少年維權崗”,進一步引深青少年維權工作。
各位領導、各位代表:
大家好!
首先,我代表黨支部和學校領導向新成立的團委會及新當選的團委會委員表示熱烈的祝賀!向一貫支持和關懷我校共青團工作的教委團委領導和兄弟學校的領導、老師、同學們表示衷心的感謝!
今天,我校第三屆團代會迎著新世紀的曙光勝利召開了。出席今天會議的代表有159人,來自全校各個班級,都是各班團員、青年中工作、學習的骨干分子。你們熱愛三職專,關心共青團的工作,完成了學校交給的學習任務,為我校共青團工作做出了貢獻,我校團委成績的取得與你們的刻苦學習、努力工作、辛勤勞動是分不開的。
各位代表,共青團是黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,是中國共產黨的助手和后備軍。今天,我們歡聚一堂,以主人翁的態度,共商學校團的大事,體現了共青團工作的主體作用。我們總結了上一屆團委會取得的成績,同時也找出了不足,這為本屆團委會更好地開展工作提供了有益的借鑒。為在新的世紀開創我校共青團工作的新局面,我特提出以下幾點要求和希望:
認清形勢、把握方向,進一步提高思想政治素養,增強歷史責任感和時代緊迫感。