前言:在撰寫網絡新聞論文的過程中,我們可以學習和借鑒他人的優秀作品,小編整理了5篇優秀范文,希望能夠為您的寫作提供參考和借鑒。
一、網絡新聞傳播中的脫序現象及其表現
1.網絡新聞傳播的脫序脫序是指失去了秩序,造成了混亂。一些專家指出“脫序是一種社會規范的缺乏、含混亦或是變化多端的社會規范導致不能為人們提供指導的社會情境。”即是指信息在它的傳播過程中,由于在基本規范上的缺位和不完善和不健全,從而導致了在道德調節上的淡化和失效,再造成了整個新聞傳播行為的混亂而失去原有秩序。網絡傳播脫序區別于現實社會,它是網絡虛的擬環境中產生的,一旦離開了網絡這個虛擬的空間,脫序現象也就無從談起。網絡是全球化的,所以網絡新聞傳播的脫序行為,易對世界產生影響。只要有網絡的地方,都會受到網絡脫序帶來的影響。
2.網絡信息傳播脫序的表現假新聞的涌現是網絡新聞脫序的一大表現,對于新聞媒體來說,真實性永遠都應該是新聞的第一要性。網絡媒體的可信度也越來越受到人們的關注。盡管如此,仍有些網站為了提高點擊率,開始摒棄正確的輿論導向,把道聽途說甚至是無中生有的虛假消息散布網絡,又由于現如今網絡的商業化,虛假新聞和有害信息紛紛涌現,造成誤導受眾、混淆視聽的不良影響。網絡新聞也愈呈現媚俗低俗的趨勢,像名人的情感緋聞、古今將帥的風流韻事等這些低俗的內容被某些網絡媒體傳媒渲染的活靈活現。
二、淺析網絡新聞傳播脫序的原因
在網絡傳播過程中,常可以感到網絡媒體的交互性,就是往往在新聞的受眾與傳播者之間的界限是難以分辨的,并且還有可能會時常變換。而受眾的真實身份也可能有意無意的進行了隱藏,這也會造成了信息源的匿名。如今的網絡媒體在傳播上具有迅捷性,可以看到一旦發生新聞事件,哪家新聞媒體先趕到現場,先報道播發,是眾多傳媒中能否異軍突起的決定性因素。很多網媒們也不在提高新聞價值和質量上入手,而只是一味的探究單方面的新、奇、特,以達到嘩眾取寵、聳人聽聞、驚爆眼球的效果。還有,我國在當今懂得如何使用和駕馭網絡安全防護和技術設備的人才并不多見,所以這也在很大程度上阻礙了網絡安全技術的推廣和普及。由此看來,技術手段雖然并非萬能,但其內在的脆弱和外在的局限使得網絡監控不再大有效果了。
三、網絡新聞傳播對策研究
1網絡新聞傳播失真表現
1.1網絡新聞的片面性網絡新聞注重實效性,往往在第一時間重大事件,傳統媒體還未作出相關報道,讀者在閱讀時無從考證真實與否,短時間內不能了解到事實真相。而且網絡新聞的報道使讀者會先入為主,并且其自身的片面性會對讀者造成不良影響。
1.2網絡新聞一味獵奇,追求轟動效應現在各大網站頁面上充斥著許多具有聳動性的標題,多數靠標題吸引讀者眼球,因此也出現許多標題與內容不符的情況,更有甚者不惜虛假新聞來賺取點擊率。由于一味追求點擊率與轟動效應,也為虛假新聞的存在提供了空間。獵奇新聞造成的一種錯覺是:反常消息的出現才是正常的。當太多反常消息同時出現,少部分會讓讀者忽略正常但是相對重要的消息。當新聞工作者決定炒作一個議題,很可能就排斥了其他議題。在少數不堪的報導中,新聞工作者提不出其他細節卻自行推測,變成部分事實與部分推測混雜,造就了可信度折半的新聞文章,更不用說它們往往來源不明。
1.3謠言及不良信息充斥在一些網絡新聞報道中,由于言論自由并且沒有合適的審核制度,容易出現一些不當的誹謗及謠言,例如:柑橘蛆蟲事件:全國的柑橘果農受損“、地震”傳言令山西數百萬民眾受驚、“爆炸謠言”導致江蘇鹽城群眾大逃亡和部分民眾遇難、躺著中槍的“中非希望工程”及盧俊卿父女、被網絡謠言惡意抹黑的“張海迪”、網絡謠言引發瘋狂的食鹽搶購風潮、“被去世”的名人等一些數不勝數的謠言。這些不實謠言均給當事人帶來惡劣影響。同時還有許多非法、暴力、色情信息充斥其中。
2網絡新聞傳播失真原因
2.1網絡新聞的匿名網絡信息的來源一部分是匿名的,在受眾與傳播者界限模糊的環境下,受眾身份的隱匿性直接造成了信息源的普遍匿名性。這種匿名性一方面帶來的是信息的民主權,另一方面則為主觀歪曲帶來了方便。這就造成了新聞者不需要承擔任何責任,使得新聞者在不受監管的情況下極有可能虛假、謠傳的新聞。由于新聞的匿名,使得網絡新聞傳播的可信度大大降低。
一、網絡新聞媒體從業者職業道德失范的成因分析
網絡新聞媒體從業者的職業道德失范并不是一種孤立的社會現象,而是多方面因素導致的后果。筆者把事物發展的內外因關系原理引入網絡新聞媒體從業者的傳播活動中,將道德失范現象的原因也分為內外兩個因素:
(一)外部因素
(1)法制建設滯后,導致無法可依。目前我國還沒有一部專門針對新聞事業的法律,雖然有些網絡新聞媒體從業者憑借“第四權力”、“言論自由”的名義濫用媒體,但懲罰卻無法可依,使得這些從業者有恃無恐,成為職業道德失范的重要原因。
(2)媒體之間競爭激烈,導致生存環境壓力較大。如今,我國的媒體之間的競爭加劇,為了爭奪市場、受眾,媒體之間搶首發、搶獨家的現象十分激烈,從業者在這樣生存壓力巨大的環境下,就會忘記自身的使命,從而成為賺錢的工具。
(二)內部原因
2005年,黨委宣傳部、新聞中心在校黨委和行政的領導下,在各學院和兄弟部門的支持下,按照黨委“對內服務中心工作,凝聚師生力量;,對外塑造學校形象,擴大學校影響”的總體要求,努力加大宣傳思想工作力度,各方面工作都取得了較好成績,現作簡要總結。
一、主要工作
(一)以保持共產黨員先進性教育活動為契機,以學習貫徹黨的十六屆四中、五中全會精神和“三個代表”重要思想為重點,不斷深化思想政治教育
1、圓滿完成保持共產黨員先進性教育活動“規定動作”及其輿論引導和宣傳工作。自八月下旬全校開展保持共產黨員先進性教育活動以來,宣傳部、新聞中心黨支部高度重視、嚴密組織、扎實落實,圓滿完成了先進性教育活動集中學習、分析評議、整改提高三個階段的“規定動作”。在集中學習階段,支部制定了詳細學習計劃,打印成表,人手一份。每位黨員干部的讀書筆記都超過了規定的字數要求。支部全體黨員積極參與討論學校《共產黨員先進性的具體要求(初稿)》和《不合格黨員的主要表現(初稿)》,通過提修改意見,進一步強化了全體黨員的黨員意識和責任意識,有些意見被學校先進性教育辦公室采納。在分析評議階段,支部黨員之間、黨員與群眾之間開展了廣泛的談心活動,并形成了各自的分析評議材料。據統計,本支部黨員之間談心面都超過了二分之一。在整改提高階段,進一步統一認識,明確任務,查擺存在的突出問題,研討形成了支部整改方案,并制定了切實可行的個人整改措施。宣傳部、新聞中心黨支部除了認真組織本支部各階段的民主測評工作外,還先后有27人次參加了學校保持共產黨員先進性教育活動三個階段的民主測評,做到了滿額、準時。充分發揮部門優勢,支部成員積極參與了學校保持共產黨員先進性教育活動的輿論宣傳。共懸掛橫幅82條,更新宣傳欄圖片4次、195張;校報、廣播均開辟保持共產黨員先進性教育專欄,刊登消息、言論和文章200余篇,圖片100余幅;創建了學校保持共產黨員先進性教育活動專題網站,內容豐富,反應敏捷,為全體黨員提供豐富的先進性教育活動資料以及動態信息等。為整個教育活動創造了良好的輿論氛圍,受到了校先進性教育活動領導小組的肯定。
2、以學習貫徹黨的十六屆四中、五中全會精神和“三個代表”重要思想為重點,認真落實黨委工作部署,統籌安排教職工理論學習。
擬定《中國海洋大學2005年黨委中心組學習計劃》和《中國海洋大學2005年教職工理論學習安排意見》,對黨委理論學習中心組和全校教職工理論學習作了系統考慮和詳細安排。重點布置學習《政府工作報告》、在中央紀委第五次會議上的講話、《加強和改進大學生思想政治教育工作文件匯編》、《中共中央關于加強黨的執政能力建設的決定》、《當代中國科學發展觀學習讀本》、《黨政干部“四觀”教育學習讀本》等。制訂下發《關于認真學習貫徹黨的十六屆五中全會的通知》,校報開設五中全會專欄、宣傳欄設置五中全會專題,網絡與廣播也作了五中全會專題節目,刊發、播報師生員工學習心得和理論文章。
1互聯網中前沿科技論文新聞化概述
1.1前沿科學成果的網絡覆蓋度超過傳統紙媒傳統紙媒的閱讀用戶數量日趨萎縮已經成為不爭的事實。在互聯網影響力不斷擴大的背景下,紙質媒體通過開通網絡版新聞網站來吸引更多的受眾人群,新聞綜合網站中科技新聞欄目已成了不可或缺的重要板塊。通過對最近10年(2004—2013年)安徽省204項前沿科學成果的傳播狀況進行調研,結果顯示,95.4%的科研成果在新聞門戶網站的覆蓋度大于國家級平面媒體,部分安徽省前沿科學成果在平面媒體與門戶網站上的新聞報道情況。
1.2門戶網站近兩年相繼開通科技前沿類新聞頻道隨著公民科學素養的不斷提升,社會公眾關注前沿科學進展的需求愈來愈明顯。新浪網于2013年4月在“科學探索”頻道下開通“科技前沿”專欄;騰訊網于2014年2月在“騰訊科學”欄目下開通“科技前沿”專欄;鳳凰網于2010年8月在“鳳凰科技”欄目下開通“前沿•探索”專欄。圖1是2013年1月至2014年6月,新浪、騰訊、鳳凰網站內每月科技新聞情況。三個網站中源于前沿科技論文的科技新聞數占網絡科技新聞總數之比分別為15.3%、10.5%、18.6%。另外,果殼網自2010年7月“科學人”欄目開通以來,每周刊登科技新聞約40條,主要以邀請科研論文作者參與創作前沿科學成果為報道內容,截至目前已擁有10萬的用戶閱讀量。國際頂級期刊《Nature》和《Science》每年都發表眾多論文,除紙質版論文集外,也通過自己的官方網站相應論文題目及內容摘要,并一些科技新聞。此外,由一些科學協會或科研機構開辦的科技專業網站,如英國皇家學會網、英國自然環境研究委員會網、美國科學促進會網、美國太空網、中國教育信息網、科技世界網等,其新聞大多與科技相關,每天都有更新。此外,人民網、新華網、光明網等新聞媒體官網上,也都存在大量的源于科技論文的科技新聞。
1.3網絡科技新聞傳播的優勢分析源于前沿科技論文的網絡科技新聞的傳播優勢主要有以下四個方面。(1)覆蓋面廣。不論是紙質報刊還是電子報刊,受眾范圍均有限。隨著互聯網信息技術的發展,前沿科技論文新聞化借助媒介融合(傳播手段、工具、形態、渠道的匯融)的優勢,以多種表現形態來滿足不同層次受眾的社會需求,受眾的覆蓋范圍得到廣泛延伸。(2)拉近距離。此處的“距離”分為地理距離和心理距離兩個方面。從地理學的視角看,前沿科技論文新聞化的過程是新聞工作者編碼的過程,將不同地域的論文信息轉化為易識別的符號傳達給受眾,從而拉近了受眾與信息的區位距離;從心理學的視域探究,借助受眾對陌生事物的好奇心,以區別于論文的語言格調和版面形式傳達給受眾,引起受眾對新鮮事物的求知欲,從而拉近了受眾與信息的心理距離。(3)娛樂感強。碎片化傳播時代到來,公眾厭倦長篇大論、嚴肅乏味的文章,娛樂性、趣味性的信息成為公眾消遣、放松的優先選擇。前沿科技論文新聞化迎合了受眾的消費心理,激發受眾的情感意識,引發受眾與信息的共鳴。用象征性符號傳遞所要表達的主題,既有效地傳達了信息,又讓受眾在接收信息的過程中感受到休閑與娛樂。(4)交互性好。傳統媒體主要為命令式的單向傳播模式,受眾無法自由選擇。前沿科技論文新聞化在媒介融合的過程中展現了有效的雙向傳播模式,公眾可以根據自身喜好和需求有選擇性地接收信息,擁有了對信息的調控權。通過一對一、一對多、多對一、多對多等形式的互動交流,使公眾真正參與到信息傳播的整個過程中來。
2前沿科技論文的網絡新聞傳播機制
互聯網中前沿科技論文新聞化可從對象與主體兩個層面進行考量,對象與主體在網絡環境下的相互作用形成相應的網絡傳播機制。其一般路徑是:以前沿科技論文形式表現出來的前沿科學成果,經相關主體轉化為網絡科技新聞,再經公眾讀取后變為科技知識,而科技知識對科技創新有重要的反饋作用。其中,主體間的互動主要體現在科技人員及其團隊、科技新聞工作者、公眾三者之間。