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          文化知識宣傳范文精選

          前言:在撰寫文化知識宣傳的過程中,我們可以學習和借鑒他人的優秀作品,小編整理了5篇優秀范文,希望能夠為您的寫作提供參考和借鑒。

          文化知識宣傳

          大學英語教學中傳統文化教學探析

          [摘要]在全球化發展進程不斷加快的背景下,在大學英語教學中導入我國傳統文化,既可以促進學生語言的學習,還能夠增加學生對我國傳統文化的了解,使他們在跨文化交際中擔負起中華傳統文化傳播的重任,促進我國文化在國際領域的發展和普及。本文分析大學英語教學中國文化失語現狀,并針對主要存在的問題,提出在高校英語教學中導入中國傳統文化的對策,以期為廣大教育工作者提供理論參考和借鑒。

          [關鍵詞]大學英語;中國傳統文化;英語教學

          引言

          在我國大力實施走出去發展戰略的視閾下,我國急需大量英語人才,為對外交流和合作提供幫助,并完成對我國傳統文化的傳播。大學生作為文化交流和傳播的主力軍,肩負著重要的責任。只有大學英語加快教學創新發展步伐,并加強對傳統文化的融合,才能夠促進當代學生對我國傳統文化的理解,實現學生全方位發展。

          一、大學英語教學中中國文化失語出現的原因

          (一)教育理念偏差致使傳統文化缺位

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          校園中醫常識教育活動方案

          一、活動目標

          通過開展此項活動,全縣托幼機構和中小學校園中掀起學習中醫啟蒙知識的熱潮。通過幼兒園老師給幼兒講中醫人物趣味小故事,小學生在老師的指導下背誦《中醫啟蒙三字經》學習了解祖國醫學的起源和中醫養生理念,中學生及普通民眾全面了解中醫文化及基本知識,使學齡前兒童和中小學學生掌握一些中醫基本常識和啟蒙知識,培養學生熱愛祖國傳統文化,傳播中醫藥文化知識,從而達到宣傳和普及中醫藥知識的目的全社會營造一個學中醫、用中醫、愛中醫良好氛圍。

          二、實施步驟

          縣衛生局和縣教育局共同負責實施。

          第一階段宣傳動員:把開展中小學中醫文化啟蒙教育活動作為讓中醫走向社會活動的重要組成部分,全縣各級各類學校、托幼機構廣泛發動,全面動員,提高思想認識,形成愛中醫、學中醫、用中醫的良好氛圍。

          第二階段集中學習:各醫療機構結合本單位實際,抽組有一定基礎的中醫藥專業技術人員,按照《縣托幼機構和中小學學校中醫文化啟蒙教育代課老師培訓任務分解表》對各教學和托幼機構代課老師進行培訓,隨后由經過培訓的代課老師向在校學生和托幼機構幼兒開展宣講。各教學和托幼機構要制定具體的教學計劃,由老師講授外,還可采取名老中醫作報告、主題班會、集體誦讀及命題作文等多種形式,校園內掀起學習中醫藥文化知識的熱潮。

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          小學掃盲計劃

          掃盲工作總結

          為了在掃盲工作中提高工作質量和工作效率,使掃盲工作能夠取得較大的成績,充分讓掃盲對象在其掃盲工作中能學到較多的文化科學知識和農技知識,讓掃盲對象能應用所學知識盡快脫貧致富,振興當地經濟,達到國家驗收標準,特制定以下計劃。

          一、為了使掃盲工作能順利的開展,使該項工作有人管有人抓,特成立我校掃盲工作領導小組,其組成人員如下:

          組長:譚禮周

          副組長:代申立

          成員:譚化良李本快代申祥陳榮勝袁雪嚴莉

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          遠程五大教育新農村交流

          農村黨員干部現代遠程教育以服務新農村建設為目標,通過豐富遠程教育教學多媒體課件、開展遠程教育“一村一品”創建等舉措,助力農村五大教育,努力成為新農村建設的“助力器”。

          一是開展科技知識教育。以培養有文化、懂技術、會經營的新型農民為目標,充實了種植業、養殖業、加工業、市場營銷、信息服務、現代農業服務和旅游服務等方面適合本區產業特色的“鄉土”教學節目,有針對性地開展科技培訓和教育,不斷提高農民的致富能力。

          二是開展職業培訓教育。各遠程教育基層站點針對本地在家務農村民和大量外來務工人員職業技能偏低,就業困難等實際,結合市場經濟和職業發展要求,積極開展各類職業技能培訓,主動為村民和外來務工人員開展崗前職業培訓,幫助提高就業率。

          三是開展文化知識教育。結合全區送戲下鄉和送書下鄉等“三下鄉”活動,積極應用遠程教育網絡載體,開展各類文化知識宣傳,努力把遠程教育課堂打造成農村文化生活新樂園,豐富農民業余生活,使廣大農民群眾充分享受文化發展成果。

          四是開展農村衛生教育。有計劃地充實糖尿病、高血壓病防治和艾滋病小知識等相關課件,利用遠程教育網絡傳授農民衛生防病、醫療健康知識和計劃生育、少生優生優育知識,不斷提高廣大農民的身體素質和健康水平。

          五是開展思想政治教育。收集政治理論和政策法規等方面的教育教學內容,明確每月2次的集中教學時間,開展形勢政策、民主法制教育,不斷提高農民的民主意識和法制觀念,幫助廣大農民群眾堅定建設社會主義新農村的目標和信念。

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          農村宣傳文化建設管理思考

          農村宣傳文化陣地應包括鄉鎮宣傳文化站、廣播站、電視管理站,村屯文化室、圖書室、籃球場、宣傳廚(欄)等用于農村、農民文化、體育活動和宣傳的場所。本文的宣傳文化陣地著重指鄉鎮宣傳文化站產權所有的地域。

          一、基本情況

          *區原轄11個鄉鎮1個辦事處,現轄8個鄉鎮1個辦事處,62.1萬人。目前沒有區級宣傳文化中心,橋圩、湛江、八塘、木梓、木格、東津、等6個鄉鎮有宣傳文化站(其中八塘是1998年中央文明辦支助興建,湛江、木梓、木格、東津、瓦塘等5個是2001年自治區宣傳部和文明辦支助興建,2003年底全部投入使用),現有總建筑面積5100平方米。覆蓋人口59.34萬人,占全區人口的91.3%。新塘鄉、瓦塘鄉、江南辦事處目前還沒有宣傳文化站。

          二、*農村宣傳文化陣地建設的思考

          對現還沒有宣傳文化站的鄉鎮,下一步工作重點應放在宣傳文化站的選址和建設上。主要考慮是:

          一)依托市“玉貴走廊”精神文明示范帶*段的建設,用3~5年時間,通過采取中央和自治區支持一點,各級財政投入一點,群眾捐助投入一點,社會、部門掛鉤幫扶一點的“四個一點”方式籌集資金,建設宣傳文化站。

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