前言:在撰寫(xiě)文獻(xiàn)計(jì)量論文的過(guò)程中,我們可以學(xué)習(xí)和借鑒他人的優(yōu)秀作品,小編整理了5篇優(yōu)秀范文,希望能夠?yàn)槟膶?xiě)作提供參考和借鑒。
摘要:文章以我國(guó)高校圖書(shū)館知識(shí)產(chǎn)權(quán)CSSCI期刊論文為研究對(duì)象,對(duì)論文來(lái)源期刊分布、機(jī)構(gòu)與作者分布、相同和不同機(jī)構(gòu)體系的合作、不同階段的研究熱點(diǎn)進(jìn)行計(jì)量分析,揭示了我國(guó)高校圖書(shū)館知識(shí)產(chǎn)權(quán)研究熱點(diǎn)為版權(quán)的合理利用、數(shù)字化版權(quán)的保護(hù)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)信息服務(wù)等。
關(guān)鍵詞:高校圖書(shū)館;知識(shí)產(chǎn)權(quán)信息服務(wù)中心;知識(shí)產(chǎn)權(quán);文獻(xiàn)計(jì)量
1研究背景與現(xiàn)狀
高校圖書(shū)館作為文獻(xiàn)信息的中心,有著豐富的紙質(zhì)文獻(xiàn)資源和電子文獻(xiàn)資源,隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)字化技術(shù)的不斷發(fā)展,高校圖書(shū)館所涉及的知識(shí)產(chǎn)權(quán)問(wèn)題越來(lái)越多。2021年,國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局和教育部聯(lián)合《高校知識(shí)產(chǎn)權(quán)信息服務(wù)中心建設(shè)實(shí)施辦法(修訂)》,強(qiáng)調(diào)推進(jìn)高校知識(shí)產(chǎn)權(quán)信息服務(wù)中心建設(shè),完善知識(shí)產(chǎn)權(quán)信息公共服務(wù)體系,提升高校知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作的能力和水平,推動(dòng)提高創(chuàng)新質(zhì)量和效益[1],指出知識(shí)產(chǎn)權(quán)信息服務(wù)中心一般設(shè)在高校圖書(shū)館,截至目前,已經(jīng)遴選了兩批共60家高校國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)信息服務(wù)中心。在國(guó)家政策的支持下,高校圖書(shū)館館員對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)信息服務(wù)的相關(guān)研究更加深入。本文以我國(guó)高校圖書(shū)館知識(shí)產(chǎn)權(quán)CSSCI期刊論文為研究對(duì)象,利用Excel,Pajek等工具對(duì)論文來(lái)源期刊分布、機(jī)構(gòu)與作者分布、相同和不同機(jī)構(gòu)體系的合作、不同階段的研究熱點(diǎn)進(jìn)行計(jì)量分析,揭示了新形勢(shì)下我國(guó)高校圖書(shū)館知識(shí)產(chǎn)權(quán)研究態(tài)勢(shì)。目前,已經(jīng)有部分學(xué)者對(duì)我國(guó)圖書(shū)館知識(shí)產(chǎn)權(quán)研究進(jìn)行計(jì)量分析[2-4],但有些年份過(guò)早,忽略了近兩年國(guó)家相關(guān)政策支持下圖書(shū)館知識(shí)產(chǎn)權(quán)研究的熱點(diǎn)。目前,研究對(duì)象基本上以“圖書(shū)館”和“知識(shí)產(chǎn)權(quán)”等作為主題詞檢索相關(guān)文獻(xiàn),而本文是以高校圖書(shū)館作為作者單位來(lái)檢索CSSCI期刊論文,研究的是高校圖書(shū)館館員對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的研究,而不是高校圖書(shū)館領(lǐng)域知識(shí)產(chǎn)權(quán)研究。另外,本文揭示了相同和不同機(jī)構(gòu)體系的合作,不同階段的研究熱點(diǎn)也是現(xiàn)有研究未述及的部分。
2數(shù)據(jù)來(lái)源與研究方法
2.1數(shù)據(jù)來(lái)源
[論文關(guān)鍵詞]引文分析網(wǎng)絡(luò)信息計(jì)量網(wǎng)絡(luò)鏈接分析
[論文摘要]引文分析是傳統(tǒng)文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)和科學(xué)計(jì)量學(xué)的一種獨(dú)特研究方法。主要從網(wǎng)絡(luò)鏈接分析研究、基于網(wǎng)頁(yè)鏈接分析的搜索引擎排序算法研制和新型網(wǎng)絡(luò)引文索引工具的編制等方面,分析論述引文分析方法在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的發(fā)展和應(yīng)用,以期形成對(duì)引文分析方法及其價(jià)值的合理認(rèn)知和評(píng)價(jià)。
1、引言
所謂“引文分析(CitationAnalysis)”,是指利用各種數(shù)學(xué)和統(tǒng)計(jì)學(xué)的方法,以及比較、歸納、抽象、概括等邏輯方法,對(duì)學(xué)術(shù)期刊、論文、著者等各種對(duì)象的引用與被引用現(xiàn)象進(jìn)行分析研究,以便揭示其數(shù)量分布特征和內(nèi)在關(guān)聯(lián)規(guī)律的一種文獻(xiàn)計(jì)量研究方法。
追溯引文分析思想的淵源,最初的相關(guān)活動(dòng)都出現(xiàn)在法學(xué)領(lǐng)域。特別是1873年美國(guó)出版的專(zhuān)供律師查閱法律判例的檢索工具——“Shepard’sCitations”,對(duì)后來(lái)引文分析工具的研制產(chǎn)生了直接而重要的影響。1927年,美國(guó)的Gross夫婦對(duì)化學(xué)專(zhuān)業(yè)期刊論文的參考文獻(xiàn)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,得出了化學(xué)教育方面的核心期刊表,成為文獻(xiàn)工作中的第一次引文分析實(shí)踐。1961年,E,Garfield經(jīng)過(guò)多年思考和苦心鉆研,開(kāi)始編制并出版“ScienceCitationIndex(簡(jiǎn)稱(chēng)SCI)”,為期刊文獻(xiàn)引文分析研究活動(dòng)的廣泛開(kāi)展提供了強(qiáng)有力的工具保障和數(shù)據(jù)來(lái)源。隨后,SocialScienceCitationIndex(簡(jiǎn)稱(chēng)SSCI)(1973年)、Arts&HumanitiesCitationIndex(簡(jiǎn)稱(chēng)A&HCI)(1978年)、JournalCitationReports(簡(jiǎn)稱(chēng)JcR)(1975年)、EssentialScienceIndicators(簡(jiǎn)稱(chēng)ESI)(2001年)等系列工具的不斷問(wèn)世,更極大地促進(jìn)了引文分析研究活動(dòng)的大規(guī)模開(kāi)展。
作為傳統(tǒng)文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)和科學(xué)計(jì)量學(xué)中一種獨(dú)具特色的研究方法,自20世紀(jì)60年代以后,引文分析方法逐漸發(fā)展成熟,并形成比較完備的研究體系,在指標(biāo)設(shè)置、工具開(kāi)發(fā)和應(yīng)用實(shí)踐等方面也都取得了豐碩成果。1997年,丹麥學(xué)者T.C.Almind和P.Ingwersen首次提出“網(wǎng)絡(luò)信息計(jì)量學(xué)(Webometfics)”這一概念。隨后各種面向網(wǎng)絡(luò)信息的計(jì)量分析研究活動(dòng)迅速展開(kāi),引文分析的思想和方法在新興的網(wǎng)絡(luò)信息計(jì)量學(xué)領(lǐng)域獲得了進(jìn)一步的發(fā)展,并取得了一系列新的理論和應(yīng)用進(jìn)展。本文嘗試從3個(gè)不同方面對(duì)引文分析方法的網(wǎng)絡(luò)化拓展及應(yīng)用進(jìn)行分析和論述。
[摘要]針對(duì)經(jīng)濟(jì)及相關(guān)學(xué)科文獻(xiàn)出版數(shù)量龐大的現(xiàn)狀,本文利用文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)的方法,對(duì)1996—2007年廣西大學(xué)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)科研究生學(xué)位論文引文情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)調(diào)查與分析討論,試圖通過(guò)統(tǒng)計(jì)分析掌握經(jīng)濟(jì)研究文獻(xiàn)需求及利用的規(guī)律,為館藏經(jīng)濟(jì)文獻(xiàn)資源建設(shè)提供客觀(guān)依據(jù)。
[關(guān)鍵詞]碩士學(xué)位論文;引文分析;文獻(xiàn)需求
引文分析是運(yùn)用數(shù)理統(tǒng)計(jì)方法對(duì)科學(xué)文獻(xiàn)的各種引證現(xiàn)象進(jìn)行分析與評(píng)價(jià),以揭示研究對(duì)象所具有的特征或它們之間的關(guān)系及其規(guī)律性的文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)方法。通過(guò)對(duì)研究生學(xué)位論文引文的統(tǒng)計(jì)與分析,可以反映出研究生對(duì)文獻(xiàn)的吸收能力和創(chuàng)新水平,掌握其對(duì)文獻(xiàn)的需求特點(diǎn)。目前已有一些研究分析博碩士學(xué)位論文引文的文章,但是有關(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)科的學(xué)位論文引文的研究還未見(jiàn)報(bào)道。經(jīng)濟(jì)學(xué)作為一門(mén)歷史悠久的學(xué)科在社會(huì)科學(xué)中占據(jù)重要地位,經(jīng)濟(jì)及相關(guān)學(xué)科文獻(xiàn)出版的數(shù)量龐大,高校中普遍設(shè)置有經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè),研究生招生也很強(qiáng)勢(shì)。因而有必要通過(guò)引文統(tǒng)計(jì)與分析,以一斑窺全貌,了解和掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)科文獻(xiàn)需求及利用的規(guī)律,為館藏經(jīng)濟(jì)文獻(xiàn)資源建設(shè)提供客觀(guān)依據(jù)。
1材料與方法
1996—2007年,由于個(gè)人計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)的普及使圖書(shū)館提供服務(wù)的方式及讀者對(duì)圖書(shū)館利用的方式都發(fā)生了很大的變化,統(tǒng)計(jì)的時(shí)間段選取能反映讀者使用文獻(xiàn)的規(guī)律和未來(lái)的趨勢(shì)。本文調(diào)查統(tǒng)計(jì)的樣本來(lái)源于廣西大學(xué)商學(xué)院1996—2007年提交給圖書(shū)館的政治經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)科碩士研究生學(xué)位論文的印刷文本,選定的論文題名頁(yè)上學(xué)科一欄皆標(biāo)識(shí)有“政治經(jīng)濟(jì)學(xué)”。具體統(tǒng)計(jì)方法是把每篇論文的題目、年代、引文數(shù)以及每條引文的類(lèi)型、語(yǔ)種、年代、期刊引文的刊名等列在Excel表中,充分利用方便快捷的辦公自動(dòng)化工具進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。一篇學(xué)位論文中兩次或兩次以上引用同一文獻(xiàn),本文按其實(shí)際引用的次數(shù)計(jì)算,總計(jì)收集了139篇論文,總引文量為6323篇。通過(guò)引文分析方法從引文量、引文類(lèi)型、引文語(yǔ)種、引文年代等多角度進(jìn)行了相關(guān)的統(tǒng)計(jì)與分析。
2統(tǒng)計(jì)結(jié)果與分析
情報(bào)學(xué)是一門(mén)發(fā)展中的新學(xué)科,國(guó)內(nèi)外不同時(shí)期從不同側(cè)面對(duì)它的定義和內(nèi)涵有各種表述。綜合其共同點(diǎn),情報(bào)學(xué)是研究有效地運(yùn)用信息、知識(shí)和情報(bào)的規(guī)律性的一門(mén)科學(xué)。情報(bào)學(xué)發(fā)源于圖書(shū)館學(xué)和文獻(xiàn)學(xué),已發(fā)展成為自然科學(xué)、技術(shù)科學(xué)和社會(huì)科學(xué)的交叉學(xué)科。
1信息與情報(bào)
1.1“信息鏈”
信息與情報(bào)是情報(bào)學(xué)的核心問(wèn)題。什么是信息?什么是知識(shí)?什么是情報(bào)?對(duì)這些基本概念如果沒(méi)有明確的認(rèn)識(shí),就不可能獲得對(duì)情報(bào)學(xué)及其相關(guān)學(xué)科的科學(xué)理解。“信息”和“情報(bào)”,英語(yǔ)都是“Information”。英語(yǔ)的Information是一個(gè)連續(xù)體的概念,“信息鏈”由事實(shí)(Facts)→數(shù)據(jù)(Data)→信息(Information)→知識(shí)(Knowledge)→“情報(bào)”、“智能”(Intelligence)五個(gè)鏈環(huán)構(gòu)成。簡(jiǎn)單地說(shuō),“事實(shí)”是人類(lèi)思想和社會(huì)活動(dòng)的客觀(guān)映射。“數(shù)據(jù)”是事實(shí)的數(shù)字化、編碼化、序列化、結(jié)構(gòu)化。“信息”是數(shù)據(jù)在信息媒介上的映射?!爸R(shí)”是對(duì)信息的加工、吸收、提取、評(píng)價(jià)的結(jié)果?!扒閳?bào)”、“智能”則是運(yùn)用知識(shí)的能力。換句話(huà)說(shuō),“事實(shí)”、“數(shù)據(jù)”、“信息”、“知識(shí)”、“情報(bào)”五個(gè)鏈環(huán)組成“信息鏈”(InformationChain)。在“信息鏈”中,“信息”的下游是面向物理屬性的,上游是面向認(rèn)知屬性的。作為中心鏈環(huán)的“信息”既有物理屬性也有認(rèn)知屬性,因此成為“信息鏈”的代表稱(chēng)謂。
1.2“三個(gè)世界”模型
英國(guó)科學(xué)哲學(xué)家卡爾·波普爾(K.Popper)提出的“三個(gè)世界”的理論,從哲學(xué)高度闡述了信息的屬性。波普爾認(rèn)為,信息有“三個(gè)世界”:第一世界是物理領(lǐng)域,第二世界是主觀(guān)現(xiàn)實(shí)領(lǐng)域,第三世界是客觀(guān)知識(shí)領(lǐng)域。根據(jù)這個(gè)理論,信息分為三大類(lèi):第一類(lèi)是有關(guān)客觀(guān)物理世界的信息,即本體論意義上的信息,它反映事物運(yùn)動(dòng)的狀態(tài)及其變化的方式;第二類(lèi)是有關(guān)人類(lèi)主觀(guān)精神世界的信息,即主體論或認(rèn)識(shí)論意義上的隱性信息,它反映人類(lèi)能感受的事物運(yùn)動(dòng)狀態(tài)及其變化方式,處于意識(shí)、思維狀態(tài);第三類(lèi)是有關(guān)客觀(guān)意義上概念世界的信息,即主體論或認(rèn)識(shí)論意義上的顯性信息,它反映人類(lèi)所表述的事物運(yùn)動(dòng)狀態(tài)及其變化方式,用語(yǔ)言、文字、圖像、影視、數(shù)據(jù)等各種載體來(lái)表示,匯成一個(gè)實(shí)在的自主的“信息世界”。以“三個(gè)世界”的理論來(lái)研究信息、知識(shí)、情報(bào),它們之間存在以下關(guān)系:
【內(nèi)容提要】探討內(nèi)容分析法應(yīng)用于圖書(shū)館學(xué)研究的依據(jù)必要性和應(yīng)用步驟,并對(duì)其進(jìn)行評(píng)價(jià)。
【摘要題】理論縱橫
【關(guān)鍵詞】?jī)?nèi)容分析法/圖書(shū)館學(xué)/圖書(shū)館學(xué)研究方法
【正文】
內(nèi)容分析法是大眾傳播學(xué)領(lǐng)域的常用信息分析方法,目前主要在大眾傳播學(xué)與政治、軍事、商業(yè)等領(lǐng)域里應(yīng)用。對(duì)于內(nèi)容分析應(yīng)用到圖書(shū)館學(xué)中的研究還比較少,國(guó)內(nèi)一些論著多把內(nèi)容分析作為一種社會(huì)科學(xué)方法,圖情期刊中只出現(xiàn)為數(shù)不多的內(nèi)容分析法研究圖書(shū)館學(xué)的論文,本文試圖探討內(nèi)容分析法研究圖書(shū)館學(xué)的有關(guān)問(wèn)題。
1內(nèi)容分析法的概述