前言:在撰寫舞蹈??普撐牡倪^程中,我們可以學習和借鑒他人的優秀作品,小編整理了5篇優秀范文,希望能夠為您的寫作提供參考和借鑒。
音樂教師述職報告
1,簡介本人于87年首次職評被評為中教—級,工齡30年,大學???,18中學音美教研組長,四川省教育學會音樂分會會員,曾任永川市音樂教研員。2,政治思想
本人熱愛中國共產黨,熱愛祖國,擁護黨的各項方針政策,關心政治,關心時事,遵紀守法,為人師表,熱愛教育事業,兢兢業業完成好本職工作,服從安排,團結同志,愛護學生,有敬業精神。原創:3,教育教學在多年的教育教學工作中,本人一貫踏實認真,在業務上有鉆研精神,講求課堂教學藝術,努力培養學生的學習興趣,充分調動學生積極主動的參與學習。努力促進學校的藝術教育工作,為學校的藝術周、歌詠比賽、文藝演出等做了大量工作,為學校培養了一支較好的藝術隊伍,并努力為藝術院校輸送人才,教書育人,重視德育工作,教學中寓教于樂,致力于在藝術熏陶和美的享受中培養高尚情操的合格人才。4承擔公開課、優質課等情況(1)1995年6月,參加四川省第三屆音樂優質課決賽獲江北賽區二等獎。(2)1996年3月,參加重慶市第三屆中小學音樂優質課賽課獲三等獎。(3)1998年10月,參加重慶市首屆中小學音樂優質課賽課獲二等獎。
(4)1999年1月,參加江北區中學音樂優質課賽課獲二等獎。(5)多次承擔江北區中小學音樂公開課、研究課以及優質課獻課。5參加教改課題研究
積極參與教學科研與教學改革,自己主研的課題《調動學生主動參與音樂欣賞的研究》經江北區教委推薦,被通過立項為江北區1999軟科技項目。該課題現正在實驗和研究中。6論文
(1)91年2月《談幼教專業的舞蹈教學》,獲重慶市職教優秀論文三等獎。(99年元月《談音樂欣賞教學中學生的參與》獲江北區98教育科研論文二等獎
論文關鍵詞:學前教育準幼兒教師科學素養
論文摘要:科學素養是現代人綜合素質的一個重要方面,科學素養的培養得從娃娃抓起。幼兒科學素養的培養離不開幼兒科學教育的實施,幼兒教師科學素養的高低直接決定了幼兒科學教育的質量。學前教育專業學生的科學素養是幼兒教師科學素養提高的前提和基礎。針對目前學前教育專業學生科學素養偏低的現狀,應該從重視科學教育,改變課程設置、運用多種途徑等方面來提高學前教育專業學生的科學素養。
一、科學素養的內涵及相關概念
“準幼兒教師”是指學習學前教育專業學生的統稱。根據所在學校級別的不同主要分為三大類:本科層次及以上的高等師范院校學前教育專業學生,??茖哟蔚母叩葞煼秾?茖W校學前教育專業學生,還有就是一些中等職業技術學校的學前教育專業學生。在文章中將這些統稱為學前教育專業學生或“準幼兒教師”。
學前教育是指對出生至六、七歲前兒童的教育,包括幼兒園教育、學前社會教育和學前家庭教育。學前教育主要培養全面和諧發展的、具備學前教育專業知識和實際工作能力的各類學前教育機構的教師、科研人員及相關教育行政部門的管理人員,廣播、影視、書刊等各類大眾傳媒的策劃與制作人員,相關企業(如兒童玩具、兒童服裝和食品等)的設計與制作專業人員。
目前,國際上公認的科學素養主要指以下三方面的內容:一是對已經被人所接受的科學知識的理解,主要是一些概念性知識,諸如一些事實、法則以及有關自然世界的理論;二是對一些科學探究方法和程序的理解,主要是了解科學知識如何產生,如何發展,以及科學研究中的創造性思維能力的培養等;三是對科學作為一項社會文化事業的理解,了解科學與社會之間的內在聯系,了解科學的應用問題,了解其中的問題、爭論以及它們的解決方法。文章中將學前教育專業學生的科學素養主要概括為以下幾個方面:具有正確的科學世界觀及良好的科學精神和態度;具有較強的科學探究、創新、思考及實踐能力;具備較扎實的、系統的科學知識體系。
內容提要:在新的歷史條件下,作為培養我國音樂教育事業所需師資的工作母機—高師音樂教育專業在為國家音樂教育事業作出很大貢獻的同時,現行的音樂教育理念、內容、方法、手段和評估體系等各個方面顯然已不能適應素質教育發展的要求,這種狀況已嚴重影響高師音樂專業教學質量及人才培養質量的有效提高,制約著我國學校音樂教育事業的發展。因而,高師音樂專業課程教學的改革不僅勢在必行,更需與時俱進、開拓創新地深化。廣西藝術學院音樂教育學院堅持黨的教育方針,堅持服務于基礎教育,堅持應對社會需求,堅持與時俱進,不斷探索在高師音樂教育專業的教學中如何突出師范性,適應社會需求的培養目標,拓寬音樂教育專業課程的口徑,如何改革音樂教育專業招生考試內容及方法,進而探索形成有別于傳統音樂學院式的音樂教育專業教學體系等深化教育教學改革的課題,并進行了大膽的探索與實踐,取得了較好的成果。
關鍵詞:新教育理念課程改革實踐
前言
隨著素質教育的全面推進,許多中小學校將美育作為實施素質教育的突破口,大力加強了音樂教育在內的藝術課程的教學;普通高校紛紛開設以審美為核心內容的音樂藝術課程;音樂教育專業招生規模迅速擴大,教學質量同時在不斷提高,尤其是國家重新制訂和頒布了全日制義務教育學校藝術類課程標準……,這些都充分地說明了我國音樂教育事業取得了很大的成就。
在新的歷史條件下,作為培養我國音樂教育事業所需師資的工作母機—高師音樂教育專業在為國家音樂教育事業作出很大貢獻的同時,現行的音樂教育理念、內容、方法、手段和評估體系等各個方面顯然已不能適應素質教育發展的要求,這種狀況已嚴重影響高師音樂專業教學質量及人才培養質量的有效提高,制約著我國學校音樂教育事業的發展。因而,高師音樂專業課程教學的改革不僅勢在必行,更需與時俱進、開拓創新地深化。廣西藝術學院音樂教育學院近年來,堅持黨的教育方針,堅持服務于基礎教育,堅持應對社會需求,堅持與時俱進,不斷探索在高師音樂教育專業的教學中如何突出師范性,適應社會需求的培養目標,拓寬音樂教育專業課程的口徑,如何改革音樂教育專業招生考試內容及方法,進而探索形成有別于傳統音樂學院式的音樂教育專業教學體系等深化教育教學改革的課題,并進行了大膽的探索與實踐,取得了較好的成果。
一、解放思想、轉變觀念、明確教學改革的方向
各設區市物價局、財政局、教育局,各高等學校:
根據教育部、國家發展和改革委員會、財政部《關于進一步規范高校教育收費管理若干問題的通知》和國家發展改革委《關于價格主管部門進一步加強教育收費管理有關問題的通知》精神,為進一步完善我省高等學校教育收費政策,切實加強高校收費管理,規范高校收費行為,堅決治理亂收費,經省人民政府同意,現就高校收費項目、收費標準及有關規定通知如下:
一、加強對高校行政事業性收費的管理
高校行政事業性收費包括學費、住宿費和考試費三類。
(一)學費
高校按照國家有關法規和政策規定,可以向經教育行政部門批準招收的各類學生收取學費。其學費收費標準分別為:
年我校在市委市政府和上級主管部門的正確領導下,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,堅持正確的辦學方向,務實求真,認真貫徹落實《中共中央國務院關于深化教學改革全面推進素質教育的決定》和周濟部長有關教育的講話精神,切實加強學校管理,致力改善辦學條件,深化教育教學改革,全面推進素質教育。一年來,學校各項工作穩步推進,推動了學校事業的發展,為我市兩個文明建設作出了應有的貢獻。
一、年工作的簡單回顧
按照年的工作計劃,園滿完成了各項任務,并在以下幾個方面取得了明顯的進展。
1.社會綜合治理和維穩工作扎實有效學校成立了專門的領導小組負責社會綜合治理和維穩工作,由盧樹基校長親自擔任組長。在開展禁毒、拒絕邪教以及安全法紀等宣傳教育方面做到有計劃、有方案、有措施、有落實。同時還成立了校園安全、消防安全、宿舍管理和飯堂管理等方面的工作小組,擬定制度,落實責任。一年來未發生過任何的治安事故,得到上級部門的充分肯定,被推薦為年市社會綜治工作先進集體。
2.招生工作繼續保持良好勢頭年中專招生優勢明顯,且開拓了中專連讀大專、大專連讀本科這樣一種有效的拓寬生源的渠道,使我校全年招生人數達2642人,其中大專、本科2009人,中專638人,完成了全年的招生任務,維持了學校的辦學規模。
3.畢業生就業指導取得較好成績學校安排專人負責畢業生就業指導工作,使學校就業指導工作走向規范化。今年全日制大專畢業154人,成功就業142人,就業率96.5%,中專畢業174人,成功就業160人,就業率92%。就業指導工作取得較好的成績。