物理學范文精選

工作綜述

一、學會機構與組織工作

*物理學會于*年進行了換屆改選后，今年在學會組織機構工作方面，沒有變化。召開理事會一次，進行了學會工作總結和年度工作計劃討論。正常按時完成了學會法人變更手續和學會年檢工作。

今年學會開始按照中國科協及中國物理學會的要求，進行學會個人會費的收繳工作，雖然工作由很大難度，但在學會工作人員的積極努力下，收到了約1//7會員的個人會費。雖然距離學會當初的要求還相差很遠，但我們認為，這畢竟走出了第一步，畢竟讓學會會員意識到了繳納會費的必要性。同時在一定程度上提升了學會會員的責任感。

二、科學技術普及活動（含青少年科技競賽）

舉辦三次全疆范圍的物理競賽：

論文摘要：人類現象是物理現象的高級表現形式，人類的發展過程既是價值的增長過程，又是有序化的增長或“負熵”的減少過程，但是真正推動人類生存與發展的動力源是“有序化能量”，食物能量是人類最標準的有序化能量，生活資料使用價值、勞動價值和生產資料使用等其它形式的價值在功能特性上起著替代、補償、加強和擴展食物能量的作用，因而都可折算成一定數量的標準有序化能量，價值就是實在有序化能量與虛擬有序化能量的總和（即廣義有序化能量），這樣，從物理學角度所定義的價值概念與從社會學角度所定義的價值概念完全一致，從而為價值理論以及整個社會科學通向自然科學架起了橋梁。

關鍵詞：價值熵有序化能量

ThephysicsdefinitionoftheValue

Thehumanphenomenonisthephysicalphenomenonhigh-levelmanifestation,humanity''''sdevelopingprocessisnotonlythevaluegrowthprocess,isalsotheorderinggrowthor“thenegentropy”reducedprocess,butpromotesthehumansurvivalandthedevelopmentpowersupplyistruly“theorderingenergy”,foodenergyisthehumanmoststandardorderingenergy,thesubsistencemeansusevalue,thelaborvalueandtheproducergoodsuseandsoonotherformvalueplaysinthefunctioncharacteristicissubstituting,thecompensation,tostrengthen，expansionfoodenergyrole,thusmayconvertthecertainamountstandardorderingenergy,thevalueisthesolidorderingenergyandthehypothesizedorderingenergysumtotal(i.e.thegeneralizedorderingTheenergy),thevalueconceptwhichdefinesfromthephysicsanglewiththevalueconceptwhichdefinesfromthesociologicalanglecompletelyislikethisconsistent,thushasbuiltthebridgeforthevaluetheoryaswellastheentiresocialsciencestothenaturalsciences.

Keyword:Value,entropy,orderingenergy

在自然科學家看來，人類的發展過程實際上就是有序化的增長過程，人類的一切生產與消費實際上就是“負熵”的創造與消耗；在社會科學家看來，人類的發展過程實際上就是本質力（即勞動能力或社會生產力）的增強過程，人類的一切生產與消費實際上就是“價值”的創造與消耗。然而，無論是自然科學家還是社會科學家，既不承認“負熵與價值毫不相干”，也不承認“負熵就是價值，價值就是負熵”。如果能夠把“負熵”與“價值”聯系起來，并對價值做出物理學定義，從而把價值理論建立在自然科學基礎之上，進而把整個社會科學建立在自然科學基礎之上，使之具有更高的客觀性、精確性和系統性，這必然會對價值理論以及整個社會科學的發展產生極為重要的作用。

概述

*物理學會成立于1978年，目前在全疆約有個人會員近300人，團體會員5個，現任為第五屆。現任理事長為常愛民，副理事長有張軍、李體蓮、孟憲文，秘書長為歐芒。學會掛靠單位為中科院*理化技術研究所，辦公地點在中科院*理化技術研究所內。聯系通訊方式：

通訊地址：

郵編：

電話：傳真：

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摘要：從簡單的自然規律出發，推導出了宇宙的誕生、萬有引力、萬有斥力的、物質的結構形式、原子核的放射性、低溫超導現象、同位素等之間有著內在的必然的聯系。合理的解釋了時間的不可逆性、電磁力的產生、太陽系的起源、原子結構、原子核放射性規律、重核元素結構等。其中有許多的新觀點和新思維，對拓寬視野，推進物理學的發展很有好處。

關鍵詞：萬有引力萬有斥力宇宙低溫超導原子結構同位素放射性太陽系的起源

1．萬有引力和萬有斥力

彈簧振子作往復振動，壓縮時,彈簧產生一個向外伸展的彈力；拉長時,產生一個向內拉伸的彈力；平衡位置時,彈簧不產生彈力。如同彈簧振子,對于宇宙,也具有類似的特性。現代天文學發現,當今宇宙正好處在“拉伸”的狀態,正在向著要收縮的趨勢發展.既使宇宙今天仍在膨脹,總有一天,整個宇宙將會膨脹到終極點后再向內收縮.這就是為什么現在存在萬有引力的原因。

根據對稱性原理,宇宙在特定的條件下會產生萬有斥力,當宇宙收縮且通過其平衡位置（即萬有引力和萬有斥力的臨界點）時,宇宙中的所有物體就開始相互排斥.但由于宇宙的巨大慣性,仍將在其慣性的作用下克服物質間的萬有斥力繼續收縮,直到所有宏觀宇宙動能轉換為物質間的萬有斥力為止.這時宇宙成了原始宇宙蛋，這時宇宙的體積最小。

在這宇宙的整個宏觀運動過程中,宇宙的運動動能和勢能（引力勢和斥力勢）相互轉換.當宇宙收縮到極點時,宇宙的引力勢能釋放殆盡,這時宇宙的萬有斥力勢能積蓄到最大值,物質間的萬有排斥力達到頂峰,宇宙瞬時靜止.緊接著宇宙又開始反方向將宇宙萬有斥力勢能逐步釋放轉變為宇宙動能,當達到平衡位置時,其斥力勢能釋放完畢,引力勢能開始誕生并發揮作用.在引力勢和斥力勢的臨界點（即平衡位置）的一瞬間,宇宙中的物質不受斥力和引力的作用,這時宇宙的膨脹速度達到最大值,通過平衡位置后,宇宙引力勢能的逐漸積累,導致宇宙的膨脹速度緩慢降低.由于宇宙巨大的慣性作用,將繼續膨脹,宇宙動能慢慢轉變為宇宙引力勢能,當宇宙動能完全轉變為引力勢能時,宇宙將停止膨脹,這時宇宙膨脹體積達到最大,其引力勢能的積累也達到最大,宇宙將有一個瞬間的靜止.緊接著,宇宙又在強大的引力勢能的作用下開始收縮,又將其積累的引力勢能轉變為宇宙動能.如此往復,以至無窮.

摘要：

隨著時展和醫學的進步，物理學的理論與成果越來越多地轉化于醫學臨床應用。在醫學人才的教育與培養上，對醫學物理學教學的要求也就越來越高。傳統的教學方法很難適應現代醫學人才教育培養的需要。針對現今醫學物理學教學存在的問題，結合本課程特色，綜合學校的具體情況，就教學思路、內容、形式提出教學改革的措施。

關鍵詞：醫學物理；教育改革；方法探索

引言

隨著醫學教育改革的深化，為了適應國家醫學創新和國際競爭對高水平醫學人才的要求，醫學院校對基礎課程的培養力度有了進一步加強。這就意味著在醫學類人才的培養中，對物理學基礎的要求日益提高。醫學物理學是高等醫學教育中一門基礎課程，給學生提供系統的物理學知識。生命科學理論是建立在精確的物理基礎之上的，任何生命過程都與物理過程密切聯系，揭示生命的本質都必須運用物理學規律。基礎物理教育則為醫學生的培養提供了必要的科學思維方法和分析技術基礎[1]。隨著科學技術的進步，越來越多的物理學理論轉化應用于臨床，不僅提高了疾病的診斷率，也減輕了患者的痛苦和創傷，為醫學中病因、病理的研究和預防提供了現代化的實驗手段，而且為臨床診斷和治療提供了先進的器械設備。所以在醫學人才的教育與培養上，對醫學物理學教學的要求也就越來越高。傳統的教學方法已經很難與現代醫學教育人才培養的需要相同步。傳統醫學物理學教學存在的問題較多，比如學生對本課程認識不足、興趣不高；教師授課中課程特色不突出、章節安排不合理等。因此在物理教學中于提高學生理論水平、培養學生素質方面作了以下探索。

一、突出課程特色，激發學生興趣