前言:在撰寫行動學習計劃的過程中,我們可以學習和借鑒他人的優秀作品,小編整理了5篇優秀范文,希望能夠為您的寫作提供參考和借鑒。
為扎實做好我局學習實踐活動學習調研階段的各項工作,根據市委的總體要求和我局《關于開展深入學習實踐科學發展觀活動的實施方案》,制定本工作計劃:
一、目標要求
圍繞“實踐科學打基礎,攻堅克難搞建設,優化服務促發展”的實踐載體,堅持“強工業、興三產、優環境、促民生”方針,以發揮示范表率作用為重點,通過開展“三大行動”集中抓好全體黨員干部尤其是領導班子和部門、企事業單位黨員領導干部的學習、培訓、調研和討論、緊扣“創業富民、創新強市”總戰略,強化學習,解放思想,集思廣益,開拓創新,學以致用,用以促學,在學習中更新理念,在調研中理清思路,在討論中解放思想,努力推進科學發展,達成趕超共識,為分析檢查、整改落實階段奠定堅實的基礎。
二、計劃安排
學習調研階段從3月中旬開始至4月底基本結束,重點是抓好科學發展大討論,傾聽民聲、問計于民大行動和攻堅克難大行動等三大行動。具體安排如下:
(一)科學發展大討論
為扎實搞好學習實踐科學發展觀活動學習調研階段的各項工作,按照中央和省委、市委統一部署和要求,根據《*市人防辦(民防局)關于開展深入學習實踐科學發展觀活動的實施方案》,特制定學習調研階段工作計劃如下:
一、目標任務
圍繞“科學發展、融入發展、跨越發展,打造災有所防體系”實踐載體,深化廣大黨員干部對科學發展觀的學習,進一步加深對科學發展觀科學內涵和精神實質的理解和把握,澄清思想上的模糊認識,解放思想、轉變觀念,切實增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性,樹立人防(民防)事業科學發展理念,自覺堅持用科學發展觀統領各項工作。
二、計劃安排
學習調研階段從3月開始,到4月底基本結束。
(一)準備工作
了更好地深入開展六項工程,發揮領導班子、領導干部模范帶頭作用,提高領導水平和能力建設。按照總公司中心組理論學習安排,特制定稽查大隊中心組理論學習計劃
一、指導思想
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入學習、貫徹黨的十六屆三中、四中全會精神。貫徹學習市委十一屆三中全會精神,開展好“保先教育”和“警示教育”活動,以實際行動和正確的理論指導開展企業生產活動和黨的建設,以實際行動為振興東北老工業基地建設,完成企業改革發展的中心任務做出積極的貢獻。,
二、學習的原則與方法
⒈堅持理論聯系實際,學用結合、學以致用的原則;堅持圍繞中心推動工作的原則;堅持及時準確、講求實效的原則。把學習同本單位、工作實際結合,要通過學習解決思想上和工作中存在的實際問題。
⒉以自學和調研基礎上的集中學習研討為基本形式,采取自學、集中學習等方式開展學習活動
**市通過遠程教育網絡搭建教學平臺,合理安排教學內容,加強層級考核監督,依托全市*個村(社區)遠程教育點,著力開展基層黨員十七大精神網上專題輪訓,確保了黨的聲音傳遞到農村(社區)每一位黨員。
一是平臺搭建信息化。利用本地遠程教育點全部接入互聯網的優勢,在輔助教學網站上建成了可供*名用戶同時點播的服務平臺,開辟了十七大精神學習專欄,給每個遠程教育點分配了學習帳號,使基層黨組織和黨員可根據實際情況隨時隨地組織進行集中學習和開展個性化自學。并在平臺上建立了能自動記錄、統計學習內容、時間等信息的學習管理系統,加強對各遠程教育點和黨員學習情況掌握。除參加集中學習外,缺課的黨員可以在站點自主安排時間進行補課,外出流動黨員也可以在外地上網開展自學。
二是內容安排貼近化。針對農村(社區)基層黨員文化層次差異大的特點,本著通俗易懂、貼近生產生活的原則,多渠道收集教學資源,使學習內容貼近基層黨員群眾現實需求、貼近實際工作要求、貼近群眾的生活,滿足不同層面黨員學習需求。購置了由中央黨校理論專家作的十七大精神政策解讀和新《黨章》理論講座,收集整理了《*“感動**”人物評選》等先進事跡典型,錄制了本地創業創新人才的經驗介紹,從互聯網及上級平臺下載了關于十七大的新聞視點類課件等,共計*部,*余小時。內容選擇上涵蓋了政策理論、經驗介紹、典型事例、先進人物等,并根據內容分為必修課和選修課,滿足各教育點根據不同對象針對性地分類分批組織進行輪訓,激發農村(社區)黨員的學習興趣。
三是教學組織計量化。根據遠程教育點規范化管理的要求,規定在十七大精神專題學習活動中,每個黨員參加集中學習不少于2次,每次不少于1小時;各村(社區)遠程教育點組織集中教學活動不少于6學時,要做到有計劃、有預告、有記錄,將學習計劃告知每一名黨員,并在遠程教育宣傳欄張貼公示,方便黨員根據工閑安排時間參加學習。對行動不便的老黨員和流動在外工作的黨員,該市以投寄或送片上門的方式及時做好送學工作;對外出返鄉的黨員,要求在返回后隨時到遠程教育點以自學的方式進行補課;外來流動黨員根據屬地管理原則,參加當地黨組織安排的集中學習,確保十七大精神學習不漏一人。
四是監督考核層級化。為進一步加大監督管理力度,落實十七大精神教學組織的責任,建立了對鎮(街道)、村(社區)和黨員個人的三層考核體系。市遠教辦以各個鎮(街道)內教育點的平均學時學分和教學計劃完成率兩個指標進行考核,并把排名情況在十七大精神主題教育活動結束后予以通報;鎮(街道)通過檢查節目預告、活動記錄和抽查活動開展情況的方式監督各教育點加強教學組織的規范性和針對性;村(社區)通過學習簽到、自學登記等形式掌握黨員學習計劃完成情況。
截止目前,該市已累計輪訓農村(社區)黨員*萬人次,外來流動黨員余人次,全市%的村(社區)遠程教育點完成了既定的學習目標,平均達到學時、學分,完成學習計劃的黨員達到*%以上。
為了更好地深入開展六項工程,發揮領導班子、領導干部模范帶頭作用,提高領導水平和能力建設。按照總公司中心組理論學習安排,特制定稽查大隊中心組理論學習計劃
一、指導思想
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堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入學習、貫徹黨的十六屆三中、四中全會精神。貫徹學習市委十一屆三中全會精神,開展好“保先教育”和“警示教育”活動,以實際行動和正確的理論指導開展企業生產活動和黨的建設,以實際行動為振興東北老工業基地建設,完成企業改革發展的中心任務做出積極的貢獻。
二、學習的原則與方法
⒈堅持理論聯系實際,學用結合、學以致用的原則;堅持圍繞中心推動工作的原則;堅持及時準確、講求實效的原則。把學習同本單位、工作實際結合,要通過學習解決思想上和工作中存在的實際問題。