前言:在撰寫心理咨詢論文的過程中,我們可以學習和借鑒他人的優秀作品,小編整理了5篇優秀范文,希望能夠為您的寫作提供參考和借鑒。
摘要:從員工幫助計劃(EAP)的含義、起源與發展、具體實施及作用效益等方面介紹了這一新興的心理咨詢模式和基于心理學的人力資源管理模式,提出了EAP的四級服務體系,探討了EAP在中國存在的必要性和服務于中國的可能性。
1EAP的含義、起源與發展
員工幫助計劃(EmployeeAssistantProgram,EAP)是由組織(如企業、政府部門、軍隊等)為其成員和員工設置的一套系統的、長期的精神福利(相對于物質福利而言)與心理援助支持項目。通過專業人員對組織進行診斷和建議,對員工及其親屬提供專業指導、培訓和咨詢,幫助其解決心理和行為問題,提高企業績效及改善組織氣氛和管理[1]。
它充分發揮心理學對企業生存發展的作用,是一項由應用心理學專家隊伍深入企業,根據企業具體情況,為其管理者和員工提供管理以及個人心理幫助的專家解決方案。目前這項工作主要由心理學家組織開展,此外也有社會工作者和醫生等人員的參與。EAP起源于20世紀20!30年代的美國。當時美國一些企業注意到員工酗酒問題影響個人和企業績效,而且人們已了解酒精依賴是一種疾病,而不是精神或道德問題,于是有的企業聘請專家幫助員工解決這些問題,建立了職業酒精依賴計(OccupationalAlcoholismProgram,OAP),這是EAP的雛形。后來,二戰推動了OAP的發展,由于戰爭的壓力,建立了更多的服務項目,幫助員工克服酗酒習慣、提高工作效率。
到了上世紀的60!70年代,美國社會急劇變動,酗酒、吸毒、藥物濫用等問題日益嚴重,家庭暴力、離婚、精神抑郁越來越影響員工工作表現,于是很多OAP項目進一步擴大范圍,把服務對象擴展到員工家屬,同時項目增多,內容也更豐富。如今,EAP已發展成一種綜合性服務,內容包括壓力管理、職業心理健康、裁員心理危機、災難性事件、職業生涯發展、健康生活方式、法律糾紛、理財問題、飲食習慣、減肥等各方面,以期全面幫助員工解決個人問題。
美國EAP的發源地,20世紀80年代以來,隨著社會進步、企業壯大、管理思想的革新,EAP在英國、加拿大、澳大利亞、日本等發達國家都有長足發展和廣泛應用。據統計,美國有四分之一的企業為員工提供常年的EAP服務,其大多數員工超過500人的企業目前已有EAP,員工人數在100!490的企業70%以上也有EAP,并且這個數字正在不斷增加;在英國,全部員工中有近10%能夠受到EAP服務;日本企業近年來在應用EAP時則創造了一種被稱為“愛撫管理”的模式,在企業設立放松室、發泄室、茶室等,來緩解員工的緊張情緒,或制定員工健康研修計劃和增進健康的方案,幫助員工克服身心方面的疾病[2]。到上世紀90年代末,世界財富500強中,90%以上的企業都建立了EAP項目。
編者按:本論文主要從我國心理咨詢的特點;我國心理咨詢的發展取得的成績;我國心理咨詢存在的問題等進行講述,包括了我國需要進行心理咨詢的人口數量巨大、我國心理咨詢的專業基礎比較薄弱、我國傳統文化對心理咨詢有著深刻影響、我國心理咨詢的研究初具規模、我國心理咨詢的宣傳取得一定成果、我國心理咨詢的法規建設逐步加強、我國心理咨詢的市場需求不旺、我國心理咨詢工作人員的專業素質偏低、我國心理咨詢缺乏有效監管、建立適合我國國情的心理咨詢任重而道遠等,具體資料請見:
論文關鍵詞:心理咨詢發展問題
論文摘要:自上世紀八十年代我國的心理咨詢體系建立以來,我國心理咨詢取得了初步發展,形成了自己的一些特點,在理論研究、輿論宣傳方面取得了一定成績,并沿著專業化、法制化的道路向前推進。然而也應看到我國心理咨詢行業的持續發展面臨著市場需求不旺、工作人員素質偏低、管理監督體系不完善、心理咨詢未實現適應國情的轉變問題。本文對我國心理咨詢的發展現狀進行了分析。
上世紀八十年代,我國心理學界通過翻譯出版國外心理咨詢著作,總結國內心理咨詢研究成果,開辦心理咨詢培訓班次,成立相應的心理咨詢服務機構,在我國初步建立了比較完整意義上的心理咨詢體系。對于心理咨詢,我國學者錢銘怡將其定義為:通過人際關系,運用心理學方法,幫助來訪者自強自立的過程[1]。本文認為心理咨詢是指對有心理困擾的正常人,或者已恢復或正在恢復的病人,在意識層面運用心理學理論和方法對咨詢對象進行幫助啟發,使咨詢對象擺脫消極情緒,提高適應能力,實現咨詢對象的個性和諧和成長的活動。總體上說,心理咨詢在我國經過近30年的發展,作為一門幫助人的科學和服務人的工作,已取得了初步發展,逐漸被人們所認可,但是,也應看到當前我國的心理咨詢在持續發展的道路上依然面臨著許多問題。
1.我國心理咨詢的特點
1.1我國需要進行心理咨詢的人口數量巨大
監獄心理健康指導中心女警官事跡材料
點燃心路航燈演繹女警風采
xx,先后任省鎮江監獄心理健康指導中心科長,女警中心主任、黨支部書記,國家二級心理咨詢師。她二十多年如一日,長期戰斗在監管改造第一線,在罪犯心理矯治的園地里播種耕耘,自強超越,取得顯著成績。2002年榮記三等功一次,2004—2005年度被省監獄管理局授予“巾幗標兵”稱號,2006年被評為江蘇省罪犯心理矯治先進個人。近幾年來,她所在的部門被評為“巾幗標兵崗”,榮記集體三等功,創立的“心理矯治鎮江模式”在全國具有普遍的指導意義;監獄被司法部命名為“全國監獄系統心理咨詢師實習基地”,2006年被評為江蘇省罪犯心理矯治先進單位。
與時俱進,爭當心理矯治的領頭雁,致力開拓科學矯正新領域。
鎮江監獄是全國最早開展罪犯心理矯治工作的監獄單位之一,沒有經驗可學,也沒有模式可循。滕婉芬知難而進,刻苦鉆研業務,十分珍惜到中國人民公安大學、南京腦科醫院等培訓基地學習的機會,以全優的成績獲得《心理測試》等資格證書,獲得國家二級心理咨詢師執業資格(目前開考最高級別),不斷厚實了為罪犯“心路引航”的素養。她注重向實踐學習,深刻思考理論問題,形成數十萬字的學習筆記,撰寫出《談咨詢員在咨詢過程中的現場控制》、《對心理危險性罪犯可以實行預警管理》等20余篇文章,在省級以上刊物發表,受到全國監獄系統同行的好評;她應中國人民公安大學邀請,在中美心理測試國際研討會上作重點發言,參與了司法部copa-pi量表的研制工作,是《中國罪犯心理矯治》和全國罪犯教育教材《心理健康教育》的主要編撰者。其研究碩果,不僅對鎮江監獄,也對監獄系統開展心理矯治工作起到了良好的先導作用。滕婉芬身先為范,帶領全中心民警學有所專,共同創新實踐。組織編寫的《服刑人員心理健康輔導手冊》,在全國監獄系統推廣使用;她主持的《罪犯心理咨詢現狀調查》課題組率先獲取了國內監獄有關罪犯心理健康及心理咨詢狀況的寶貴數據,文章被《中國監獄》雜志刊出,并榮獲全省監獄理論研究優秀論文二等獎;2006年在全省監獄系統組織的心理矯治個案及論文評比中,心理健康指導中心人人獲獎,充分體現了這個學習型團隊扎實的理論功底和較高的實踐能力。經過多年的不懈探索,滕婉芬和她的同事總結出一套“心理評估與獄情預警機制有機結合,心理咨詢與個別教育有機結合,心理治療與藥物治療有機結合”的工作模式,有力地發揮心理矯治手段的攻防效能,經驗做法多次被省局、司法部以簡報的形式推介。她每年開辦的團體輔導講座數列“中心”排行榜之首,并有5個經典咨詢個案入選專業書刊。
自強求實,勇為改造質量的促進者,全面增強心理矯治新優勢。
一、指導思想:
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以科學發展觀為統領,以學習貫徹落實黨的十七大精神為抓手,進一步做好德育和精神文明建設工作,全面加強青少年學生思想道德建設,不斷提升教育教學質量。
二、主要工作安排:
1.切實抓好弘揚和培育民族精神教育。按照、教育部《中小學開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》精神,弘揚和培育民族精神教育的重點是愛國主義教育、中華傳統美德和革命傳統教育、創新精神教育。根據市局要求今年的弘揚和培育民族精神月期間,各中小學要以中國人民解放軍建軍周年為主題,組織學生觀看一部重大革命歷史題材的電影,并就此開展一次主題班會活動,撰寫一篇影評文章,參加首屆“金雞百花”杯蘇州市中小學生影評大賽活動。
2.開發和建設優質德育課程。拓展新形勢下德育工作的有效途徑,充分發揮學校教育的主渠道、主陣地、主課堂作用,進一步豐富德育內容,大力開展理想信念、誠實守信、遵紀守法等教育。
3.切實抓好養成教育。各校要利用一年級新生入學的機會,通過入學知識等,開展小學生守則和一日常規為主要內容的文明禮儀和行為規范養成教育。
論文關鍵詞:心理咨詢;思想政治教育;啟迪
論文摘要:心理咨詢是高校思想政治教育科學化的有益嘗試。高校心理咨詢與思想政治教育既有聯系,又有區別。心理咨詢的工作理念,方法、態度正在逐漸滲透到思想政治教育工作中。心理咨詢以其獨特的工作角度和方法在新時代高校思想政治教育中發揮著重要的作用,為社會培養出了身心健康、品學兼優的新世紀人才。
近年來,隨著市場經濟的發展,高校思想政治教育面臨著大的變革。從目前的情況來看,高校學生已成為心理問題較多的群體。當今大學生對思想政治教育不再充滿熱情,他們往往對思想政治教育持有某種偏激看法,甚至表現出排斥、反感、厭惡和抵觸情緒。為提高高校學生思想政治教育工作的效率,我們認為有必要將心理咨詢納入思想政治教育的視野,通過加強心理疏導和行為引導,培養學生健全的人格和健康的心理。進而解決學生的思想問題,以適應全面提高人才素質的要求。
一、心理咨詢的概述
(一)心里咨詢的內涵
心理咨詢是心理咨詢師通過語言、文字等媒介,給咨詢對象以幫助、啟發和教育,使咨詢對象的認識、情感和態度有所變化,解決其在學習、工作、生活、疾病康復等方面出現的心理問題,從而更好地適應環境、保持身心健康的過程。