前言:在撰寫學習措施的過程中,我們可以學習和借鑒他人的優秀作品,小編整理了5篇優秀范文,希望能夠為您的寫作提供參考和借鑒。
編者按:本文主要從指導思想;存在的問題和不足;整改措施;整改目標和努力方向,對黨章學習整改措施進行講述。其中,主要包括:政治理論不夠高、創新意識不夠強、轉換角色不夠快、注重學習研究、增強創新意識、發揚奉獻精神、盡快進入角色、學習黨章基本知識,提高自己的黨性覺悟水平,加強理論學習,樹立良好的個人黨性形象,發揮表率作用;執行黨的政策,與時俱進地創造性工作,政治上、思想上、行動上與黨中央和各級黨組織領導保持高度一致,工作上致力于探索改革和創新;強化大局觀念,增強奉獻意識和使命感,增強為民服務的宗旨觀念,發揚主人翁精神,當好村黨總支的領頭羊;牢固樹立共產主義理想信念,提高個人的黨性觀念,做到干一行,愛一行,專一行,具體材料請詳見:
參加黨章學習活動已有兩個多月,并順利通過了第一、二兩個階段的學習,在第二階段分析評議的過程中,我采取了多種渠道,多方位地征求了廣大黨員群眾的意見,經常開展交心談心活動,召開專題組織生活和民主生活會,使自己的世界觀得到了很大的改造,思想認識得到了新的升華,按照金山工業區黨工委、管委會領導的要求,結合自身的工作實際和存在的主要問題,本人樂于直面不足,特制定如下整改措施。
一、指導思想
堅持以馬列主義、思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以黨章為準則,以共產黨員先進性教育活動為契機,按照邊整改邊完善逐步提高的整改要求,對照自身黨性分析材料,針對個人存在的問題和不足,不斷修正錯誤,糾正缺點,學習先進,取長補短,真正達到提高覺悟,增強黨性,履行職責,以身作則,創新發展的目的,發揮黨員干部的表率作用。
二、存在的問題和不足
1、政治理論不夠高
自年4月25日“解放思想找差距、轉變作風促發展”活動開展以來,現已進入整改提高階段,在前兩階段認真學習、提高認識的基礎上,我聯系本單位的實際,聯系自身的思想和工作實際,認真在思想觀念、思路措施、工作作風發展環境、體制機制五個方面開展自查,結合征求的群眾意見,進行認真梳理,制定以下個人整改措施。
1、加強理論學習,提高自身的思想素質。今后將進一步端正學習態度,改進學習方法,在學習時間上除了積極參加局里集中學習外,還要保證每天抽出時間進行自學;在學習內容上除了要抓緊抓好對鄧小平理論和“三個代表”重要思想,總書記重要講話,黨的十七大精神和省委、市委主要領導講話精神的外,加強社會主義市場經濟理論的學習,加強科學技術知識的學習,加強黨紀黨規、法律知識的學習,在學習方法上堅持理論聯系實際,結合自身工作為您提供大量免費范文!實際認真學習,堅持用馬克思主義的立場、觀點和方法去觀察、研究和解決新形勢下出現的新情況、新問題。在實際工作中,制定出詳細的政治理論學習計劃,通過學習,不斷用新知識、新文化來武裝自己的頭腦,不斷提高個人政治水平,增強分析問題,解決問題,辯別是非的能力。
2、牢記全心全意為人民服務的宗旨,堅持立黨為公、執政為民,勤政為民,時刻用共產黨員先進性的標準來要求自己,一切出發點著眼于廣大人民群眾,想人民群眾之所想,急人民群眾之所急,真正做到情為民系.權為民用、利為民謀。多與基層群眾直接接觸,廣泛交流,傾聽群眾的呼聲,真正與廣大打成一片。
3、增強開拓創新意識。作為一名共產黨員,我要始終保持清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發揮主觀能動性,要自覺地加強黨性鍛煉,在工作中學會善于總結和觀察,解放思想、轉變觀念,改變過去默守陳觀,拘泥于老觀念、老經驗的思維,敢干突破常規思維,想別人之所沒想,所不想,樹立敢闖、敢冒的精神,提高開拓創新的精神,積極進取、求真務實,開拓創新,切實提高自己的工作能力,跟上時代潮流,適應社會變革。
4、努力做好本職工作。把“解放思想找差距、轉變作風促發展”活動落實在行動上。不斷改進工作作風,堅持科學的態度和求實的精神,兢兢業業地做好各項工作,樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念,今天能辦的事不拖到明天。同時嚴格要求,自我加壓。始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態,勤勤懇懇,兢兢業業,做好本職工作。
5、“解放思想找差距、轉變作風促發展”活動,對每個人來說,都是一次更新思想、更新觀念,重新自我定位的大好機會,我要利用這次活動,進一步解放思想、更新觀念,進一步增強責任感、壓力感,為加快我縣縣域經濟的跨越式發展做出自己的貢獻!
今年下半年以來,根據省教育廳的有關文件精神和市教育局的師德師風教育活動實施方案的要求,前兩個階段(集中學習階段和對照檢查階段)的教育活動已經結束。在前兩個階段的教育活動過程中,本人通過認真學習,結合黨員保持先進性的教育活動中的收獲,個人的黨性水平、師德水平和思想政治素質得到了提高。通過自我進行深入剖析、接受群眾評議、開展批評和自我批評、與廣大教師和群眾的交心談心等,充分認識到自己在各方面還存在不少差距。我決心以這次師德師風教育活動為契機,以馬列主義、思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,結合工作實際,深刻進行自我剖析,使自己的人生觀、價值觀得到改造。為解決工作和學習中的問題,進一步提高自己的師德水平,為進一步樹立全心全意為人民服務的思想,以中小學教師職業道德規范為尺子,以自我剖析材料為依據,以最終實現個人師德水平得到提高,能全心全意為黨的教育事業奮斗終身為目標,對自身存在的問題和不足制定整改措施。
一、個人存在的問題和不足
對照師德師風建設要求和自我剖析材料,我個人認為自己在工作作風,思想表現等方面存在的突出問題主要有以下幾個方面:
1、政策理論水平不高,運用理論進行實際工作不夠。存在著素質能力不適應,知識透支的現象,平時雖然比較注重學習,但學習的深度和廣度都不夠,沒有象抓學校行政管理和日常工作那樣下功夫,對教育教學理論、教育法律、法規知識研究過少,有時只注重學習現用的內容,有時忙于事務的應酬,保證不了足夠的學習時間,加之在運用理論去指導工作還有差距,勉強適應當前工作的需求。
2、在領導干部的要求標準上,有時對自己不夠嚴格,不能盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。有時把自己混同于一般群眾,降低了對自己的要求,滿足于過得去,差不多。
3(、工作方式、方法不夠科學。對待工作不夠大膽和積極主動,僅僅停留在上傳下達的層面上。平時經常陷入煩瑣的細枝小節的事務中,不能很好去把握大局。平時只知道埋頭工作,不注重向外界學習,特別是忽視向同志交流學習。這在一定程度上影響了工作效率,認為以有的業務知識可以適應目前的工作,不注重業務知識的全面性,缺乏一種敬業精神。從而導致有時感到工作開展起來,力不從心。
近期,開展農村黨員干部現代遠程教育站點集中檢查活動,解決每月零學習收看站點中存在的電信寬帶不暢、設備故障和責任缺失問題,督促落實學習收看任務。
一查統計數據,督促開機學習。依托遠程教育管理信息系統平臺,縣遠程教育辦每月監測“零”學習收看站點,建立預警名單,對進入預警范圍的站點,采取發電子郵件、手機短信,打電話,一線督辦等方式提醒督促。
二查故障登記,督促排除故障。統一印制《遠程教育設備故障登記冊》,下發《關于加強站點寬帶質量建設的通知》,在縣遠程辦建立寬帶信號、設備故障“病歷卡”,對基層站點檢查出的故障登記備案,指導排除。
三查整改臺帳,督促問題落實。建立問題站點臺帳,下發整改通知單,實行銷號管理,一點一策,一對一整改。召開遠程教育站點學習收看情況通報會,組織有關方面定期召開聯席會議,分析問題,議定措施,做到問題常抓不懈,一抓到底,督促落實。
四查評估結果,督促規范學習。縣遠程辦每月檢查一次站點學習內容、學習時間和黨員干部群眾參學情況,各站點填寫一次《站點月學習收看自查表》。每季度組織一次遠程教育學習收看情況問卷調查,分析評估學習收看情況,根據評估結果進行針對性督促,促使站點學習經常化、規范化。
五查履職情況,督促工作開展。實行站點學習收看工作責任追究制度,檢查鄉鎮黨委書記第一責任人、村支部書記直接責任人、站點管理員具體責任人職責落實情況,明確“三個責任人”具體職責。對履行職責不到位的責任人,進行通報。
一、整改措施:
針對個人存在的問題,我將從思想深處查找原因,加強學習,不斷提高理論水平。在身體力行上下功夫,迅速整改,早日見效,力求在政治上有明顯提高,思想上有明顯進步,做好工作。
1、強化“學習”意識。今后將進一步端正學習態度,改進學習方法,理論聯系實際,抓住學習重點。實際中要像對待業務工作一樣,制定出詳細的政治理論學習計劃,擠出時間予以落實,通過學習,不斷用新知識、新文化、馬列思想、鄧小平理論相結合武裝自己的頭腦,不斷提高個人政治水平,增強分析問題,解決問題,辯別是非的能力,并注重理論與實際結合起來。
2、強化“監督”意識,發揚與時俱進精神。作為財會人員要,搞好監督、嚴格把關。在財務檢查中,堅持原則,守法執法,勇于監督,不怕打擊報復,使財審工作發揮監督作用。
3、強化“開拓”意識。作為一名共產黨員,我要始終保持清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發揮主觀能動性,要自覺地加強黨性鍛煉,在工作中學會善于總結和觀察,解放思想、轉變觀念,提高開拓創新的精神,積極進取、大膽開拓,才能適應市場經濟的變化。
4、努力做好本職工作。把本次開展“解放思想、搶抓機遇、加快發展”大討論活動落實在行動上。不斷改進工作,在具體的工作中大膽參與實踐,堅持科學的態度和求實的精神,兢兢業業地做好各項工作,樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念,今天能辦的事不拖到明天。同時嚴格要求,自我加壓。始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態,勤勤懇懇,兢兢業業,做好本職工作。