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          當代教育論壇·綜合研究雜志 省級期刊

          主管單位:湖南省教育廳  主辦單位:湖南省教育科學研究院

          月刊  審稿周期:1個月內  

          《當代教育論壇·綜合研究》由彭波擔任主編,創刊于2010年,由湖南省教育廳主管、湖南省教育科學研究院主辦的一本教育領域專業期刊。主要刊載該領域內的原創性研究論文、綜述和評論等,力求及時、準確、全面的反映該領域的政策、技術、應用市場及動態。

          • 43-1391/G4 國內刊號
          • 1671-8305 國際刊號
          • 2010 創刊時間

          當代教育論壇·綜合研究期刊信息

          • 出版語言:中文
          • 創刊時間:2010年
          • 國際刊號:1671-8305
          • 主編:彭波
          • 紙張開本:B5
          • 國內刊號:43-1391/G4
          • 出版地區:湖南
          • 發行周期:月刊

          當代教育論壇·綜合研究期刊榮譽

          當代教育論壇·綜合研究投稿須知

          1、凡被本刊采用的稿件,編輯部會進一步與作者溝通,確認稿件刊發事宜。來稿請勿一稿多投,投稿三個月后未接到用稿通知者,請作者自行處理。

          2、中文關鍵詞一般曲3-8個,選詞要規范,應盡量從漢語工題詞表中選取,英文關鍵詞應與中衛關鍵詞一一對應,不能采用英文縮寫。

          3、參考文獻,在每一文獻后加注文獻類別標號,專著標號為[M],論文集為[C],論文集內文章為[A],期刊文章為[J],報告為[R],博士論文和碩士論文為[D]。

          4、基金項目和作者簡介按下列格式:基金項目:項目名稱(編號);作者簡介:姓名(出生年),性別,籍貫,單位,學位,研究方向。

          5、所投稿件應遵守國家相關標準和出版物法規,如關于標點符號和數字使用的規范等。

          6、正文中層次標題應簡短明確,同一層次標題應盡可能排比。不同層次的標題,有上下關系者,在內容上應相互聯系。題末不加標點符號,空1字書寫內容。

          7、計量單位實行國務院1984年2月頒布的《中華人民共和國法定計量單位》,并以單位符號表示。組合單位符號中表示相除的斜線多于1條時應采用負數冪的形式表示。

          8、來稿要論點明確,數據可靠,論證嚴謹,文字簡練,標點準確。按下列順序行文:題名、作者姓名、作者單位、中英文摘要、關鍵詞、中國圖書館分類法分類號、正文和參考文獻。

          9、論文題目和各級標題應簡潔、準確,20個字以內為宜;避免使用非公知、公用的縮略詞及代號;不用“試論”“淺談”等表謙詞語;論文英文題目須與中文題目含義一致。

          10、文中注釋一律采用頁下腳注,用阿拉伯數字編序,注明作者、書(或文章)名、出版單位(或期刊名)、出版年份(或第*期)、頁碼(請遵循GB/T7714-2015《中華人民共和國國家標準信息與文獻參考文獻著錄規則》,2015年)。引用古籍稿本、抄本、刻本、影印本的,只注版本卷次,不注頁碼。

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          郵編:410005

          主編:彭波

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