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          吉林教育·教科研版雜志 省級期刊

          主管單位:吉林省教育廳  主辦單位:吉林教育雜志社

          月刊  審稿周期:1個月內  

          《吉林教育·教科研版》由曲曉明擔任主編,創刊于2007年,由吉林省教育廳主管、吉林教育雜志社主辦的一本教育領域專業期刊。主要刊載該領域內的原創性研究論文、綜述和評論等,力求及時、準確、全面的反映該領域的政策、技術、應用市場及動態。

          • 22-1042/G4 國內刊號
          • 0529-0252 國際刊號
          • 2007 創刊時間
          期刊收錄: 知網收錄(中)

          吉林教育·教科研版期刊信息

          • 出版語言:中文
          • 創刊時間:2007年
          • 國際刊號:0529-0252
          • 主編:曲曉明
          • 紙張開本:A4
          • 國內刊號:22-1042/G4
          • 出版地區:吉林
          • 發行周期:月刊

          吉林教育·教科研版期刊榮譽

          吉林教育·教科研版投稿須知

          1、基金項目:論文所涉及的課題應按有關部門規定的正式名稱填寫,多項基金項目應依次列出,具體格式:“基金項目:批準年份+項目名稱+項目編號”。

          2、稿件務請認真校對,盡量避免各類打印錯誤,并用Word文檔按規定格式排版。

          3、來稿請注明字數并提供作者簡介,包括姓名、出生年月、性別、民族、籍貫、職稱、學位、工作單位、聯系方式和主要研究方向等,其中姓名和工作單位名稱請提供正確的英文譯名。

          4、來稿請附相關的內容摘要和關鍵詞。內容摘要在稿件正文之前,以100—300字為宜,簡介主題范圍、目的方法、內容梗概、創新之處、主要結論。

          5、標題:一般分為三級,第一級標題用“一”“二”“三”等,第二級用“(一)”“(二)”“(三)”等,第三級用“1.”“2.”“3.”等。

          6、注釋是對文章中某一內容的進一步解釋或補充說明,也可以是作者對自己觀點的闡發。注釋隨頁標注,采用“①、②、③……”符號排序。

          7、結論要明確寫出論文研究得出的主要規律、結果(成果)、新見解和科學結論,以便讀者從文中獲得論文的創新觀點和創新研究成果;應鮮明、準確、科學、條理清晰。

          8、圖表:圖表分別連續編號,圖題位于插圖下方,表題位于表格上方,圖題格式為“圖1圖題”,表題格式為“表1表題”。

          9、本刊實行匿名審稿制,凡通過專家匿名審稿并達到刊發標準的文章,在刊發前作者需簽署《論文刊發協議書》。

          10、文獻按作者姓氏的第一個字母依A-Z順序分中、英文兩部分排列,中文文獻在前,英文文獻在后。引文中的英文書名及期刊名用斜體,論文題目寫入“”號內。

          吉林教育·教科研版編輯部聯系方式

          地址:長春市長春大街1165號

          郵編:130041

          主編:曲曉明

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