政務誠信教育范文精選

一、關于政務公開

*年，市教育局根據市委、市政府建設“誠信*”的工作部署，認真學習十七大精神，深入貫徹科學發展觀，積極開展“一二三四”工程，有效推進誠信教育。其中，把政務公開作為加強群眾聯系，維護群眾利益，構建和諧社會的基礎工作，采取切實措施抓實抓好抓出了成效，在當地干群中樹立了教育的良好形象。

一是狠抓行政權力公開和辦事程序公開。市教育局牢牢抓住行政決策、執行、結果等運行環節，向當事人全部公開行政權力行使或事項辦理過程的相關情況。公開教育局工作職能、科室設置與職能、服務承諾等內容，對相關收費標準和學生轉學休學、民辦學校辦證、教師資格認定等辦事程序進行了詳細的說明，方便了辦事群眾，保障了群眾的知情權、選擇權和監督權。

二是主動搭建公開平臺，提升服務水平。在采用傳統方式公開的基礎上，該局充分運用揚州教育網、電子顯示屏、電視等現代媒介，將群眾關心的熱點問題進行實時公開。同時積極提升服務水平，組織公共服務和行政執法的“窗口”；科室公開辦事制度，辦事程序和辦事結果，增加了行政行為的透明度。

三是健全學校校務公開制度。明確校務公開的內容、形式，實施步驟和工作要求，健全學校校務公開制度。通過開展規范管理“家家到”，組織機關工作人員到聯系學校督查校務公開工作，開展校務公開考評等措施，使得學校校務公開工作走上了正常化、規范化、制度化和效能化的軌道。

四是建立政務公開工作長效機制。建立健全了政務公開工作制度、考核制度和責任追究制度，將政務公開作為教育目標管理的重要指標，作為學校領導班子建設考核的重要內容，作為學校實行黨風政風行風建設責任制的重要內容進行評估考核。

一、關于學校誠信教育工作

“言必信，諾必誠”，“小信誠，大信立”。誠信教育必須從大處著眼，從小處入手，從青少年抓起，從日常生活抓起，通過教育部門的大力推行與努力，在全社會樹立誠信光榮、失信可恥的社會風氣和強有力的輿論氛圍。

（一）抓好誠信制度建設，納入學校德育體系。在各級教育行政部門和中小學校中樹立起以誠信立校、以誠信立教、以誠信育人的思想，切實加強領導，將誠信落實到學校教育教學和學校管理的各個環節之中，建立健全誠信教育的各項制度。將誠信教育納入創建安全文明校園活動之中，把誠信作為學校對各部門的管理和考評、對教師的管理和考評、對學生的操行評定的重要內容之一。充分發揮少先隊、共青團和工會的作用，建立學生誠信檔案，實行學生“誠信考場”等。不斷探索誠信教育制度化、規范化的有效途徑，把誠信教育納入學校思想道德建設體系和日常管理工作之中，持續推進。

（二）規范誠信行為，為人師表，率先垂范。要求各級教育行政部門領導和中小學教職員工帶頭講誠信，做到“言必信，行必果”，要求學生做到的，自己首先做到，為人師表、身體力行、有諾必踐，以教師高尚的品行、人格的魅力、誠信的作風取信于學生、學生家長和社會，提高公信力，做誠信的表率。加強教師職業道德教育，通過各項制度建設，將誠實守信落實到全體教師的教育行為上。同時，重點整治誠信缺失的突出問題。例如：有些部門或單位的少數工作人員責任意識較為淺薄，存在有諾不踐、有禁不止等現象；個別教師缺乏基本的師德水平，職業責任心不強，存在隨意調課，只教書不育人，有償家教等情況。

（三）以人為本，形式多樣，組織豐富多彩的誠信教育活動。誠信教育重點在知行統一，關鍵在踐行。組織各中小學校精心安排貼近生活、貼近實際、貼近學生的誠信教育活動。充分利用每年9月20日全國“公民道德宣傳日”和每年9月全國“中小學弘揚和培育民族精神教育月”的活動契機，將誠信教育作為重點之一，安排時間組織相關教育活動。充分利用現實生活中有關誠信的典型案例、典型人物、先進人物，通過報告會、座談會，上門參觀、走訪等形式，感受誠信對一個人成長的重要性。以“人人知誠信、人人講誠信”為主題，利用校、班、團隊會組織研討會、辯論會；舉辦征文、演講、知識競賽、我講誠信故事、相聲小品等活動；充分利用校內櫥窗、黑板報、廣播、校園電視臺、校園網大力宣傳誠信教育的基本內容、要求和重要意義，形成“人人知誠信”的良好氛圍，為“人人講誠信”打下輿論基礎。

（四）走向社區、進入家庭，形成學校、家庭、社會聯動的誠信教育體系。誠信教育要取得實效，僅僅停留在學校教育是不夠的，要通過多種活動形式，將學校誠信教育與社會道德和家庭道德建設結合起來。社區和家庭是中小學生生活、學習的重要場所，對中小學生健康成長起著非常重要的作用。市局促使學校主動與家庭、社區緊密配合，擴大學校教育對社會和家庭的影響，特別是重視和加強對家庭教育的指導，幫助學生家長充分認識誠信對學生成長的重要性，以身作則，積極配合學校共同抓好誠信教育，促進學生誠信素養的提高，構建學校、家庭、社會聯動的誠信教育體系。

建設誠信南明工作實施方案

各鄉、辦事處，區直各部門：

《建設誠信南明工作實施方案》業經區長辦公會會研究通過，現印發給你們，請結合各自實際，認真貫徹落實。

附：建設誠信南明工作實施方案

南明區人民政府辦公室

2005年月日

當前中國社會正處在社會轉型期，經濟體制改革和民主法治建設都取得了顯著進步，迸發出了新的活力。但仍有不足之處，為維護社會主義市場經濟的正常秩序，為推進社會主義文化強國建設，增強中華民族的文化自信，必須要解決好當前中國社會道德領域的誠信問題。誠信建設的重要性和緊迫性得到普遍認可，誠信是社會主義核心價值觀的內容。黨的十八大報告提出要加強政務誠信、商務誠信、社會誠信和司法公信建設。

一、當代中國社會誠信現狀分析

中國社會正處在社會轉型期，經濟體制改革和民主法治建設都取得了顯著進步。但轉型期也伴隨著陣痛，在道德領域表現之一就是各個領域出現的誠信缺失現象。經濟生活領域的信用缺失主要表現在假冒偽劣產品充斥著市場，近年來被人們所熟知的地溝油、瘦肉精、問題奶粉等；合同欺詐、債務糾紛，如人們經常聽到的豆腐渣工程，拖欠農民工工資等。誠信缺失在政治領域里表現在政務不公開、腐敗現象等方面。文化生活領域的誠信缺失表現在學生考試作弊、學術造假、明星假唱等方面。隨著社會交往的日益密切，當代中國一些誠信缺失現象具有影響范圍大的特點。當前各領域出現了誠信缺失現象，但不能把社會誠信缺失現象普泛化，同時由暫時的經濟狀況引發的誠信缺失危機有別于內化的道德危機。誠信道德是深深植根于中華優秀民族文化當中的。人們對失信的氣憤、對誠信的召喚反映了誠信是中華民族的傳統美德，誠信道德深深植根于中華民族的民族精神中。分析當前社會誠信缺失的原因有助于找到解決問題的有效途徑。恩格斯指出：“人們自覺或不自覺地，歸根到底……從他們進行生產和交換的經濟關系中，吸取自己的道德觀念。”“一切以往的道德論歸根到底都是當時的社會經濟狀況的產物。”［3］91市場機制不健全、制度不完善是當前誠信缺失的重要原因。當代中國誠信缺失現象得到重視與關注，但誠信缺失現象仍然不少。重要的原因之一是缺乏應對這一問題的有效且長效的機制。往往是出現一個問題，大家譴責一番，治理一下。缺少嚴厲的可以從源頭治理的制度體系、法律體系等。

二、當代中國構建誠信社會的有效路徑

失信雖獲一時之利、一己之利，損失的卻是長久利益（國家利益、社會利益），當代中國誠信缺失問題使人們意識到失信的危害。誠信缺失阻礙社會主義市場經濟的正常發展，影響社會正常秩序，破壞社會穩定。從國家角度來說，誠信建設發展落后的國家不僅會破壞其國際形象，影響國家話語權；也會嚴重影響一個國家的文化軟實力的實現。缺少誠信的國家、社會將會降低了人民生活的幸福指數。黨的十八大報告提出了深入開展道德領域突出問題的專項教育和治理工作。最大限度地減少失信行為，建設誠信中國要做到以下幾點：

第一，加大誠信教育，塑造誠信意識。誠信教育是誠信體系建設的基石，誠信教育致力于塑造社會成員內心的誠信信念。通過誠信教育使誠信理念內化為人們的自律意識，形成誠信的社會道德風尚。繼承與弘揚我們傳統道德文化中的誠信美德，結合時代特征創新誠信教育的內容與形式，使誠信教育的內容與形式多樣化、生動化。除傳統的學校教育外，適應時展要求，可以通過優秀影視作品這種喜聞樂見的形式對誠信觀念進行隱性宣傳教育，達到情感共鳴。誠信教育與電視、網絡等互動媒體相結合，形成輿論監督機制；贊揚誠信者，譴責失信者，樹立鮮明的輿論價值導向，形成良好的社會誠信輿論氛圍。

XX縣打造“誠信政府”實施方案

為深入貫徹縣委、縣政府關于建設“誠信XX”工作的意見精神，全面促進XX經濟發展，進一步規范政府部門行為，提高政府信譽度，決定開展創建“誠信政府”活動。特制定本實施方案。

一、指導思想

以“三個代表”重要思想和黨的十六大精神為指導，按照縣委、縣人民政府的總體要求，以發展為第一要務，圍繞建設經濟強縣、現代文明縣的奮斗目標，發揮地域優勢，以誠信為核心，以繁榮縣域經濟為目的，提高行政效率，全力打造“誠信政府”。

二、總體目標

通過五年的時間，著重從決策、管理、監督、服務、商務等方面，加強政府信用建設，逐步形成政府信用體系，樹立政府的信用形象，建立廉潔高效的行政管理體制，創建現代化誠信服務型政府，取信于民，服務社會。