政治邏輯論文范文精選

在現實中，很多自考生等到需要申請學位了才臨時抱佛腳，東拼西湊寫論文，很不符合規范，嚴重影響學位證書的順利取得。作為主考院校的自考論文指導老師，在這兒，我有必要把自考畢業論文撰寫的核心內容和框架告訴考生，因為畢業論文無論在內容或形式上都有一定的要求，這是考核論文成績的基本依據之一。

在長期的論文寫作實踐中，論文寫作逐漸形成了一套約定俗成的格式，并逐漸成為相對定型化的文章結構程序，通常稱之為論文結構的“基本型”。這種基本型的文章結構，包括序論——本論——結論三大部分，有似乎形式邏輯的三段論推理的結構，故被人們稱為“三段論式”。畢業論文的起草，其主要任務就是要寫好序論、本論和結論。

一、寫好序論

序論也叫前言、引言、導論或緒論，它是論文的開頭部分。畢業論文的序論的內容，一般包括選題的背景、緣由、意義和目的，或研究的目的、范圍、方法及所取得的成果，也可以對本文的基本觀點、本論部分的基本內容作一個扼要的介紹。序論的寫法主要有以下幾種：

（一）代式。開頭交代論文寫作背景、緣由和目的意義。例如，《試論市場經濟條件下的殘疾人就業保障》一文的序論：《中國殘疾人法》的頒布實施，使殘疾人的就業問題從根本上得到了保證。但是，隨著改革開放的深入，特別是在當前市場經濟條件下，殘疾人的勞動就業保障出現了一些新情況新問題，影響社會穩定。在市場經濟條件下重視并妥善解決殘疾人就業問題，對體現社會主義制度優越性，促進經濟發展，社會進步和精神文明建設都有著十分重要的意義。本文就這方面的問題，談點粗淺的看法。（引自學員畢業論文，下同）。

（二）提問式。一開頭就提出問題，或在簡要交寫作作背景之后隨即提出本文所要解決的問題。例如，《國有企業人才外流的原因及對策》一文的序論：

社會科學，是推進人類社會發展的巨大動力。顯然，思想政治工作是針對人和人的思想行為的，因此，它屬于社會科學范疇。同時，它又是我們黨做好群眾工作的一個銳利武器。改革開放的二十幾年中，人們越來越認識到思想政治工作的科學性所在，越來越體會到思想政治工作其科學意義是重大的。因此，越來越加強了對這方面的研究，并成立了相應的群眾性組織：思想政治工作研究會。可以肯定的講，這一群眾性組織在思想政治工作的研究與推進實踐上，發揮了極其重大的作用。然而，經過十幾年的實踐，人們也深切的感覺到，隨著形勢的變化，思想政治工作研究需要有一個更新的發展。無論是從組織上、形式上、作用上，以及工作理念上，都必須以務實態度加以提升，所以，各級政研會組織在多次布置研究課題時，都有一項關于如何加強政研會方面的內容。正是基于這一點，筆者才提出了以下關于加強思想政治工作研究方面的新想法。 一、必須從組織形態上把思想政治工作研究會直接納入黨的領導。

思想政治工作研究會從它誕生的那天起，就冠以了群眾性組織的名頭，因此，為了突出群眾性，在組織形態上，它的某一級組織往往是按企業類別專業類別或性質相同、相近的群體來劃分。如就遼寧省電力有限公司來講就有供電學組、發電學組、修造學組、科研院校學組等等，就社會來講則是以企業為單位。他們的上級組織的經費主要來自于組織成員的會費繳納，從經費上似乎也體現了群眾性組織的特性。然而，我們稍加分析就會發現，擔任這些組織的各種負責人基本上都是企業里相應的不同級別的領導人，如會長由黨委書記擔任，秘書長由宣傳部長擔任。所以有人說，思想政治工作研究會是“官”辦的群眾性組織。如果說，思想政治工作研究會產生初期具有民間性、群眾性的話，那么發展到今天，我們認為，它必須更緊密的納入到黨委的領導之下，因為思想政治工作本身就是我們黨做好群眾工作的一項重要任務，是我們黨在長期革命和社會實踐中發明創造的一個行之有效的工作方法。今天我們要探索其科學性所在，通過不斷的探索與研究構造完整的科學體系，顯然是各級黨組織的重大命題。所以我們認為，應該在組織形態上突出黨管性、在研討上突出群眾性。否則，“猶抱琵琶半遮面”，反而會使此項工作日趨形式化，最終導致松散，而喪失掉凝聚力和生命力，人們的關注力也將淡化起來，從重視走向弱視。從實踐上看，也反映了這個問題。如營口供電公司過去在組織形態上沒有從根本上納入到黨的組織管理上來之前，思想政治工作的理論研究就缺乏深刻性，普遍性也不足，具有很強影響力的文章產出也較少。1996年黨委把研究小組從專業學組改為以黨支部為單位后，就發生了明顯變化，每年產出的論文、調查報告等少則20余篇，多則近百篇。而且有的文章上了《工人日報》，多篇文章參加了全國性或國家級別的論壇，各種層次獎項不斷獲得，其成果的影響力越來越大，不但有力地指導了企業實踐，而且也引起了外部的關注。由此看來，從組織形態上，把思想政治工作研究會直接納入到黨的領導之下，確實是很必要的。就省公司范圍來講，這種形式主要應該體現在基層，即取消專業小組形式，改為以黨支部為單位，這樣就把思想政治工作的研究，直接作為黨組織的一項常規工作緊緊地抓起來。而省公司目前劃分的學組形態，由于具有很強的交流性，仍需保持。說穿了就是要確定思想政治工作研究會是我們黨的研究會，思想政治工作研究是我們各級黨的組織的一項重要任務。所以，我們必須確定這樣的原則：組織形態突出黨管性，研討形態突出群眾性。如果這個原則確立起來的話，我們就應該在這個原則指導下，思考并完善這方面的建設。

二、必須在形式上突出學術性。

當前，就省公司而言，我們的思想政治工作研究缺乏學術性主要體現在形式上。每年一次的學組會實際上并沒有有效地進行學術交流，會議模式基本上是聽取各單位政研工作匯報、評選先進政研會、評選優秀論文、分組座談（黨委書記一組、宣傳部長一組）、領導到會講話、布置相關工作等等。很顯然，會議沒有安排學術交流，雖說事先收集了論文，但是僅僅局限在評比人員范圍內，結果會議變成了評比會和座談會。這幾年，大家對評比頗有微詞，已經產生了反感，其原因是各家的工作大致雷同，當然不排除有的單位有特點，而評比也是必要的，問題是為什么大家會產生反感呢？究其原因，是我們的會議把工作主體搞錯位了。思想政治工作研究的會議，它的中心任務應該是開展學術的交流，通過學術交流互相啟發，所以會議絕大多數時間應該對此進行安排。現在我們恰恰在這方面缺項，所以它必然顯得蒼白。我們認為，對此應該加以改善，即在保留原有的形式狀態下，把工作主體轉移到學術交流上來。對此我們可做好如下設想：第一是把省公司級別的思想政治工作研討會（學組會、年會）改為思想政治工作研究論壇或思想政治工作理論研究高峰會議。其理由是，參加此等會議的人員構成基本上是各個企業的黨委書記和宣傳部長及省公司的相關領導，這些領導都有著較強的理論水平，其層次相應也較高，而且黨委書記本身就是思想政治工作的專家，宣傳部長也是開展理論研究的具體組織者，而收集上的論文相應質量也較高，因而冠以上述名稱是比較貼切的，同時又在形式上提高了會議品位，更能引起人們的重視。第二是開展學術交流。思想政治工作既然是科學，研究它的文章又稱之為理論，顯然其本身就具有學術性。這些學術成果不能被封在集子里，或束之高閣起來，因為我們必須看到，每年形成的論文集，很少有人去翻看學習，所以我們必須提供適當的場合去進行交流，學組會是最佳的交流場所。我們可以采取如下的措施：一是由論文作者本人現場宣讀論文，由與會人員評判，根據得分多少直接評選出優秀論文，這個做法將會耗去大量時間，但交流的內容多。二是仍采取現在的做法，事先評出優秀論文（專家評選行為），然后現場宣讀優秀論文，這樣做耗時少，但交流內容也少。如此，學組內就會形成交叉感應，相互啟發，座談起來也豐富得多，有利于提高我們的思想政治工作水平，也有利于理論研究的提高。三是在研究與交流上，我們發現近幾年似乎論文偏多，而賦有深度的專門調查較少，所以我們應該大力提倡開展工作調查，所形成的調查報告，可直接參與交流，以引發我們對某些問題的思考。第三是提倡學者風范。現在我們一些論文作者撰寫的論文底氣不足，缺少學者風范，應引導他們在撰寫論文時要以學者的身份出現，要敢于講話，寫文章不能縮手縮腳，這樣才有可能形成一定的品位。當然，文章首先要講思想性和邏輯性。我們的一些作者，往往否定自己寫的不是論文，實際上這是一個誤區，什么叫理論？實際很簡單，觀點加邏輯就等于理論，理論系統化了那叫理論體系，所以作為思想政治工作理論研究者身份出現時，不能首先矮人三分，而要自我提氣。第四是先進政研會的評比可以兩年搞一次，這樣做的好處是可以考察各單位是不是就理論談理論，所研究的成果是否有效地指導了自我實踐。因為當年產生的理論成果需要有一段時間進行檢驗，所以必須把這個時間讓出來。很顯然，我們在評選先進政研會的時候，必須把理論成果應用做為一項基本條件，而不是僅僅看開了幾個會，收了幾篇論文上。第五是基層仍為研討會。其理由是，基層相應理論水準偏低，有些論文缺乏系統性，有的明顯缺乏邏輯性，所以他們之間恰恰應該開展研討，邊研究，邊討論，互相激發。如果基層冠以論壇、高峰類的名頭，顯然是不合適的，因為你層次上也不夠分量。如果是這樣，我們就把上下層次明確區分開了，即學組會為論壇會或高峰會，基層則為研討會。這些形式的劃分不是唯形式而形式，而是有著一定的理由和實際內容的。

三、必須加強思想政治工作理論成果轉化，加大指導力。

近幾年，隨著思想政治工作理論文章的增多，質量的提高，省公司思想政治工作部越來越關注成果的認定與轉化，越來越看到自我理論指導力的重要性。因而連續幾年都設立了思想政治工作理論成果獎，這個做法是非常積極的，受到了大家的歡迎。但是我們也必須看到，就省公司范圍內，思想政治工作理論成果的轉化還顯得不足，很多成果并沒有推廣開來，很多有價值的東西還存在了“銀行”里，因而導致了它的指導作用擱淺了，這是非常令人惋惜的。所以，我們必須珍惜這些成果，下大力氣促進轉化，使其真正發揮指導具體實踐的作用。固然有些成果沒有普遍性，但是借鑒性總還是存在的，有借鑒就會發展到有運用，有運用就會體現出指導，指導力形成了就必然會推進工作發展。

在長期的寫作實踐中，論文寫作逐漸形成了一套約定俗成的格式，并逐漸成為相對定型化的文章結構程序，通常稱之為論文結構的“基本型”。這種基本型的文章結構，包括序論——本論——結論三大部分，有似乎形式邏輯的三段論推理的結構，故被人們稱為“三段論式”。畢業論文的起草，其主要任務就是要寫好序論、本論和結論。

一、寫好序論

序論也叫前言、引言、導論或緒論，它是論文的開頭部分。畢業論文的序論的內容，一般包括選題的背景、緣由、意義和目的，或研究的目的、范圍、方法及所取得的成果，也可以對本文的基本觀點、本論部分的基本內容作一個扼要的介紹。序論的寫法主要有以下幾種：

(一)交代式。開頭交代論文寫作背景、緣由和目的意義。例如，《試論市場經濟條件下的殘疾人就業保障》一文的序論：《中國殘疾人法》的頒布實施，使殘疾人的就業問題從根本上得到了保證。但是，隨著改革開放的深入，特別是在當前市場經濟條件下，殘疾人的勞動就業保障出現了一些新情況新問題，影響社會穩定。在市場經濟條件下重視并妥善解決殘疾人就業問題，對體現社會主義制度優越性，促進經濟發展，社會進步和精神文明建設都有著十分重要的意義。本文就這方面的問題，談點粗淺的看法。(引自學員畢業論文，下同)。

(二)提問式。一開頭就提出問題，或在簡要交寫作作背景之后隨即提出本文所要解決的問題。例如，《國有企業人才外流的原因及對策》一文的序論：

當今世界，商品競爭，科技競爭，國力競爭，正在突破地域、意識形態的界限而日趨激烈。而在這股競爭大潮中，人才的競爭則是關鍵。當人們為改革開放中人才大流動的出現而歡呼時，國有企業卻頻頻告急。人才大多是從國有企業流向非國有企業，使國有企業的不少廠長(經理)深感“留人乏術”。為什么在人才競爭中，國有企業會處于被動地位?怎樣才能吸引人才?本文就此作一探討。

在長期的寫作實踐中，論文寫作逐漸形成了一套約定俗成的格式，并逐漸成為相對定型化的文章結構程序，通常稱之為論文結構的“基本型”。這種基本型的文章結構，包括序論——本論——結論三大部分，有似乎形式邏輯的三段論推理的結構，故被人們稱為“三段論式”。畢業論文的起草，其主要任務就是要寫好序論、本論和結論。

一、寫好序論

序論也叫前言、引言、導論或緒論，它是論文的開頭部分。畢業論文的序論的內容，一般包括選題的背景、緣由、意義和目的，或研究的目的、范圍、方法及所取得的成果，也可以對本文的基本觀點、本論部分的基本內容作一個扼要的介紹。序論的寫法主要有以下幾種：

(一)交代式。開頭交代論文寫作背景、緣由和目的意義。例如，《試論市場經濟條件下的殘疾人就業保障》一文的序論：《中國殘疾人法》的頒布實施，使殘疾人的就業問題從根本上得到了保證。但是，隨著改革開放的深入，特別是在當前市場經濟條件下，殘疾人的勞動就業保障出現了一些新情況新問題，影響社會穩定。在市場經濟條件下重視并妥善解決殘疾人就業問題，對體現社會主義制度優越性，促進經濟發展，社會進步和精神文明建設都有著十分重要的意義。本文就這方面的問題，談點粗淺的看法。(引自學員畢業論文，下同)。

(二)提問式。一開頭就提出問題，或在簡要交寫作作背景之后隨即提出本文所要解決的問題。例如，《國有企業人才外流的原因及對策》一文的序論：

當今世界，商品競爭，科技競爭，國力競爭，正在突破地域、意識形態的界限而日趨激烈。而在這股競爭大潮中，人才的競爭則是關鍵。當人們為改革開放中人才大流動的出現而歡呼時，國有企業卻頻頻告急。人才大多是從國有企業流向非國有企業，使國有企業的不少廠長(經理)深感“留人乏術”。為什么在人才競爭中，國有企業會處于被動地位?怎樣才能吸引人才?本文就此作一探討。

編者按：本文主要從如何選擇問題；如何做文獻綜述；如何撰寫開題報告，對研究生畢業論文開題報告進行講述。其中，主要包括：我一起縈繞于懷的，是在寫博士論文開題報告的一年多時間里，導師薛瀾教授反復追問的一個問題：“你的puzzle是什么？”多少次我不假思索地回答“我的問題就是，中國的半導體產業為什么發展不起來。”薛老師問題以其特有的儲蓄，笑而不答。我在心中既惱火又懊喪：這么簡單的道理，這么明顯的答案，到底哪兒不對了、首先需要將“文獻綜述（LiteratureReview)”與“背景描述(BackupgroundDescription)”區分開來、問題清楚了，文獻綜述也做過了，開題報告便呼之欲出。事實也是如此，一個清晰的問題，往往已經隱含著論文的基本結論；對現有文獻的缺點的評論，也基本暗含著改進的方向，具體材料請詳見：

一、如何選擇問題

我一起縈繞于懷的，是在寫博士論文開題報告的一年多時間里，導師薛瀾教授反復追問的一個問題：“你的puzzle是什么？”多少次我不假思索地回答“我的問題就是，中國的半導體產業為什么發展不起來。”薛老師問題以其特有的儲蓄，笑而不答。我在心中既惱火又懊喪：這么簡單的道理，這么明顯的答案，到底哪兒不對了？！

奧妙就在于提出問題的“層次”。不同于政策研究報告，學術文章聚集理論層面、解決理論問題。理論是由一系列前設和術語構造的邏輯體系。特定領域的理論有其特定的概念、范疇和研究范式。只有在相同的概念、視角和范式下，理論才能夠對話；只有通過對話，理論才能夠發展。極少有碩博論文是創造新理論的，能這樣當然最好，但難度很大。我們多數是在既有理論的基礎上加以發展，因此，在提出問題時，要以“內行”看得懂的術語和明確的邏輯來表述。審視我最初提出的問題“中國半導體產業為什么發展不起來”，這僅僅是對現象的探詢，而非有待求證的理論命題。我的理論命題是：“中國產業政策過程是精英主導的共識過程嗎？”在這個命題中，“政策過程”、“精英政治”、“共識訴求”三個術語勾勒出研究的理論大體范圍和視角。

其次，選擇問題是一個“剝筍”的過程。理論問題總是深深地隱藏在紛繁復雜的現實背后，而發現理論問題，則需要運用理論思維的能力。理論思維的訓練是一個長期積累的過程。不過初學者也不必望而卻步，大體上可以分“三步走”：第一步，先劃定一個“興趣范圍”，如半導體產業、信息產業、農村醫療、高等教育體制等，廣泛瀏覽相關的媒體報道、政府文獻和學術文章，找到其中的“癥結”或“熱點”。第二步，總結以往的研究者大體從哪些理論視角來分析“癥結”或“熱點”、運用了哪些理論工具，如公共財政的視角、社會沖突范式等。第三步，考察問題的可研究性，也就是我們自己的研究空間和研究的可行性。例如，西方的理論是否無法解釋中國的問題？或者同一個問題能否用不同的理論來解釋？或者理論本身的前提假設、邏輯推演是否存在缺陷？通過回答這些問題，我們找到自己研究的立足點。不過還要注意我們研究在規定的一到兩年時間內，是否可能完成？資料獲取是否可行？等等。

最后，如何陳述問題？陳述問題實質上就是凝練核心觀點的過程。觀點應當來自對現實問題的思考和總結，而不是為了套理論而“削足適履”。中國的政治、經濟和社會發展充滿動態的、豐富的景象，如何才能用恰當的術語、準確的邏輯表述出來呢？雄心勃勃的初學者往往提出宏偉的概念或框架，但我的建議是盡可能縮小研究范圍、明確研究對象，從而理清對象的內存邏輯，保證能在有限的時間內完成規范的學